最新更新日:2024/10/01 | |
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6年★目指せ未来の健康なわたしこれから成長していくにつれて 自分自身の食事を選択できる機会が増えていきます。 その時にどのように考えるべきかを学習しました。 「野菜を増やしたい」「量を調節しないと」 これまで家庭科や保健の授業で学んできた内容もふまえて 健康に過ごすための食生活について考えました。 【5年】 総合の時間
なりたい私に向かっての学習で
発表会を行いました。 1.将来してみたい仕事 2.その理由 3.仕事のやりがい 働いている人の気持ち 4.仕事をするために必要な力 5.その力をどのように付けていくのか 6.まとめ の順で発表しました。 内容に合わせてパワーポイントも作成しました。 話すうえで有効な作り方ができていて感心しました! 発表の後には 感想や質問をしました。 たくさんの子どもが手を挙げ 活発な意見交流ができました。 給食室から・麦ごはん ・牛乳 ・親子煮 ・ひじき豆 3月15日(火)の献立 ・ごはん ・牛乳 ・さばのかわり煮…ごはんにとても合いました。 ・厚あげの野菜あんかけ…味が染み込むように、厚あげだけをだし汁・しょう油・酒・みりんでじっくりと煮込んでいます。 【2年☆体育】ボールけりゲームグループの友だちと声をかけ合って,どこに移動すればいいのか,どうすればシュートができるのか考えながら学習に取り組む様子が見られます。 コートの準備や試合の開始終了の号令も子どもたち同士でしっかりとすることができます。何度も試合をするなかで,てきぱきと準備することも増えてきました。 残り数回の「ボールけりゲーム」の学習でも,チームの友だちと協力して,楽しく取り組んでほしいと思います。 【2年☆図工】たのしかったよ ドキドキしたよ図工の学習で今まで取り組んだパスの使い方や絵の具の使い方を生かして,絵を描いていきます。自分の表現したいことに合わせて考えながら描くことができました。 どんな作品に仕上がるのか楽しみです♪ 【2年☆中間休み】3枚のお札おにごっここの日は,「3枚のお札おにごっこ」して遊びました。逃げる人は,3枚の札を持って逃げます。鬼に捕まると1枚ずつ,渡していきます。1枚もなくなったら,にげる人の負けです。 最後まで逃げ切れる人はだれか?逃げ切ったときのお札の数は何枚か…?などをもとにして,係からのメダルがもらえました。 メダルをもらうことができた子どもたちは,「一生懸命逃げてよかった〜!」と嬉しそうな様子でした。 給食室から・コッペパン ・牛乳 ・ポークビーンズ ・小松菜のソテー 3月10日(木)献立 ・麦ごはん ・牛乳 ・プリプリ中華いため ・わかめスープ 3月11日(金)の献立 ・ごはん ・牛乳 ・トンカツ ・野菜のソテー ・みそ汁 今日は、六年生の卒業をお祝いして、一つ一つ心を込めてトンカツを作りました。 ソースも手作りです。 給食室から・炊きこみ五目ごはん ・牛乳 ・みそ汁 本日の炊きこみ五目ごはんは、学校で保管しておいたお米・まぐろフレーク・たけのこの・しいたけと乾燥した野菜を使っています。 3月7日(月)の献立 ・麦ごはん ・牛乳 ・豚肉とこんにゃくのいため煮 ・だいこん葉のごまいため ・いものこ汁 3月8日(火)の献立 ・ごはん ・牛乳 ・チキンカレー ・ひじきのソテー 英語活動「ちょうちょをしょうかいしよう」
マシュー先生との英語活動も,今年度が最後になりました。最後の学習では,自分が作ったオリジナルのちょうを,わかりやすく友達に伝えるという活動をしました。初めは,緊張していた子どもたちでしたが,何度も練習を繰り返すうちに少しずつ自信につながったようで,発表の際には笑顔やジェスチャーも見られるようになりました。発表を見て頂いていたマシュー先生から「グッド!」の合図をもらい,とてもうれしそうでした。
5年 総合的な学習 |
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