１日（火）学校の様子

本日の給食です。↑

６年生は，中学校給食を食べました。↓

家庭からの弁当持参か給食かを生徒・保護者が自由に選択できる本市の中学校給食は，心身の成長期にある中学生に，学校での昼食を通じて，正しい食生活を身に付けさせ，自ら実践する態度を育てる「食」に関する指導の充実を図るとともに，家庭からの手作り弁当の教育的効果を生かしつつ，中学生の栄養のバランスに配慮した食事を提供することを目的として実施しています。

１日（火）学校の様子

１年生の音楽の学習の様子です。
声をだして歌っていませんが，リズムに合わせて楽しそうに体を動かしています。授業を見ていた校長先生も，みんなといっしょに体を動かしていました。

１日（火）学校の様子

３年生は，はかりを使って缶の重さ比べをしています。

１日（火）学校の様子

野球選手，バレーボール選手，服飾デザイナーなど，夢が広がります。

１日（火）学校の様子

６年生は図画工作科で「みらいのわたし」で制作している塑像の着色に取り組んでいます。

１日（火）学校の様子

３組の学習の様子です。細かい作業にも根気強く取り組んでいます。

１日（火）学校の様子

３月の朝会をオンラインで行いました。
校長先生からは，「次の学年・学校でよいスタートをきることができるように，しっかりとまとめをしてください」「安全帽子をかぶること。朝のスタートを大切にすること。いい姿勢で学習を進めること」についてお話がありました。そのあと，教頭先生からも，笑顔でいっぱいの楽しい市原野小学校になるようにいっしょうけんめいに取り組んでいきましょうというお話がありました。

１日（火）学校の様子

静原小学校のお友達が，バスにのって市原野小学校前に到着しました。
登校シミュレーションをしています。

静原小学校ＨＰ

運動場では，たくさんのお友達が遊んでいます。

３月１日（火）学校の様子

子どもたちが登校してきました。

２８日（月）学校の様子

２年生は音楽の学習を進めています。
今日は，わらべうたにあうばんそうを考えています。タブレットでスクラッチのプログラムを起動して音をだしています。

スクラッチミニけんばんハーモニカ

本プログラムは，京都市情報教育研究会より提供されているプログラムです。教室内で鍵盤ハーモニカの演奏は控えている状況のなかで，代替できるものとして開発されました。