世界でひとつだけの花（２年生）

２年４組　Ｙさん
　欠席している友だちのために、クラスが違うにも関わらず，快くプリントを届けてくれました。本当に助かりました。そういった優しさがいつかまわりまわって、きっと自分にも返ってくると思います。本当にありがとう！嬉しかったです！


２年２組　Ｙくん、Ｎさん
　朝の登校時、廊下の掲示物がはがれかけているのに気が付いて２人で協力して貼り直してくれました！朝のあわただしい時間にわざわざ足を止めて丁寧に直してくれた２人の姿
がとてもすてきでした。ありがとう。


２年５組　Ｋくん
　足をけがしているクラスメイトのプリントなどをいつも代わり前に提出しに来てくれています。何も言わずに当たり前のように代わりに提出してくれる姿がとてもかっこいいと思います。今後もよろしくお願いします。


２年３組　Ｍくん
　体育（球技）の授業中の事でした。チームで練習をしているさなか、バスケットボードの後ろに、ボールが挟まってしまい落ちてきませんでした。それを落とそうと別のボールを使って当てて落そうとしていましたが、何回やっても当たらず、あげくの果てに、もう一個のボールも引っかかってしまいました。その様子を見ていた、他のチームのＭ君が、近づきつつ一投のもと挟まっていたボールに自分の持っていたボールを見事に当て、取りました。その後もう一つの引っかかっているボールにも一球で当てて落しました。困っている仲間への思いやりと、針の穴を通さんばかりのボールコントロールには、称賛の声しかありませんでした。素晴らしい！ナイスジョブ！

２年体育（ダンス）完成まであと少し２

　２年生の体育（ダンス）の授業で、終盤にさしかかっています。
４クラスとも振付けはほぼ終了し、最後の仕上げに取り掛かりつつあります。良いダンスが出来上がることを願って、みんな頑張っています。

２年体育（ダンス）完成まであと少し１

　２年生の体育（ダンス）の授業で、終盤にさしかかっています。
４クラスとも振付けはほぼ終了し、最後の仕上げに取り掛かりつつあります。良いダンスが出来上がることを願って、みんな頑張っています。

世界に一つだけの花（１年生）

１年４組　Ｆくん
　道下先生が大きな箱を持って、教室を出ようとしたときに近くに座っていたFくんがさりげなくドアを開けてくれました。当たり前のことかもしれませんが、とっても優しい気持ちになりました。ありがとう。


１年３組　Ｉさん
　欠席者のプリントを整理していると、他の欠席者のプリントを整理してくれました。助かりました。気を利かせてくれてありがとう。


１年５組　Ｔくん
　放課後、窓をしめていると「先生、奥は閉めましたよ。」と言ってくれました。長―い廊下の窓を閉めるのに、大変助かりました。ありがとう。


１年５組　Ｔくん
　校長先生が段ボールをたくさん抱えて歩いていたら、「手伝いましょうか？」と声をかけてくれました。思っていてもなかなか行動に表しづらいけど、Tくんは手をさしのべる一言をしっかり言える人なんだな〜と感心しました。


１年５組　Ｎさん、Ｋさん
　放課後、廊下の窓を閉めているとその先の窓を閉めはじめてくれました。2人の気のきいた行動に感謝です。助かりました。


１年２組　Ｓさん、Ｔさん
　黒板消しクリーナーが詰まっていたのを2人が放課後に残って、綺麗に洗ってくれました。冷たい水で手を真っ赤にしながら洗ってくれました。気持ちよく授業がうけられますね。見えないところで、気を配って動いてくれることに感謝です。

第２回全校道徳

　Pawer.代表の大西さんをお迎えして，２回目の全校道徳が行われました。２回目の今回は，時代の変化による犬・猫への考え方の変化，他国と比較した場合の考え方の違いについて紹介してもらいました。
　そのことを踏まえて，西ノ京中学校で行われているＴＮＲプロジェクトの紹介があり，全校生徒の皆さんに協力のお願いもありました。

　このプロジェクトを通して，社会の在り方について考えるきっかけにもつながって欲しいと思います。

創造と挑戦

　今日は２年生のかるた大会でした。新型コロナウイルス感染拡大のために，先生方は考えに考え画期的なかるた大会を発案しました。授業で使用しているアプリケーションのロイロを使って，札を取る代わりに提出箱に提出します。上級の部は，上級の部の提出箱へ，一般の部は一般の提出箱と，提出箱によって順位がつきます。
　普段のかるた大会は４人での勝負となりますが，このロイロかるた大会は，全員での勝負となります。

　そして，大変なのは先生達です。提出箱に提出された時間で，札ごとに順位をつけていきます。大変な作業です。

　この大会の素晴らしいところは，自宅学習になっている人も参加できたことです。家にいてもかるた大会に参加できるという夢のような企画でした。先生達の想いが現実になりました。素晴らしいです。

団体戦結果
　　第１位　３組　　第２位　２組

性教育学習（１年生）

　１年生の性教育は，「男らしさ」「女らしさ」「自分らしさ」というテーマで，ＬＧＢＴＱについて考えました。「男らしさ」「女らしさ」をイメージする発想を逆転することによって考えを深め，実例をもとに話し合いました。

研究授業

　今日は，２年４組で理科の研究授業が行われました。研究授業も，新型コロナウイルスの影響で直接の授業見学ができないため，配信映像で授業見学を行いました。カメラもいろいろな場所に置いて，なるべく多くの角度から見られるようにしていました。

　授業は，電気の範囲でリニアモーターカーを作って実験する内容でした。先生は感動しましたが，生徒の感動がイマイチだったようで教科担任の先生は寂しそうでした。

合唱できる日を願い・・・

　音楽は，歌唱の授業ですが合唱することはできません。今日は，音源を聞きながら楽譜と照らし合わせて曲想をつかんでいました。写真は，２年生の様子です。

収束を願うばかり

　学級によっては，１０人の生徒が自宅学習となっているクラスもあります。第６波はまだまだ収まりそうにもありません。
　早く，みんなが集まる教室に戻って欲しいものです。
　昨日から，いざ自宅学習となった場合に備えて，タブレットと共に教科書類も持ち帰るようにしています。

　うがい，手洗い，マスク着用，自分でできることを継続するのみです。がんばりましょう。