１８日（金）学校の様子

４年生は，立方体の展開図について学習をしています。６年生は書写の学習を進めています。

１８日（金）学校の様子

オンラインで朝の連絡をしています。

１８日（金）学校の様子

３組と５年生の学習の様子です。

１８日（金）学校の様子

登校したときに，傘立ての前で，数人の子どもたちが立ち止まっていました。
６年生のお友達が，傘についた雪をはらっていたのです。
そのうえで，お友達は，雪をはらった傘を丁寧にたたみ，ピンでとめてから傘立てに立てていました。
それを見ていた１年生は，真似をしようとするのですが，なかなかうまくたたむことができません。「こうやったらええで」とやさしくお手伝いをする６年生。
「ありがとう」という１年生…

傘を大切にして，とても丁寧に扱っている様子がうかがえます。
１年生が，６年生のお手本を見て真似をしています。
６年生が，困っている１年生にやさしく接しています。
１年生が，６年生にお礼を言っています。

何気ないやり取りかもしれませんが，このようなやり取りが「当たり前」のように交わされていることを見るにつけ，朝からとてもうれしい気持ちになります。
心がぽかぽかいたしました。

１８日（金）学校の様子

「はないちもんめ」の取材でＰＴＡ本部役員の方に来校していただきました。
雪をまとったイチョウの木をパチリ。

１８日（金）学校の様子

うっすらと雪化粧した山々に囲まれた朝になりました。
子どもたちが登校してきました。

１７日（木）学校の様子

「第5回京都府食のみらい宣言・実践活動コンクール」
　　　　　 <<<<< 入賞 >>>>>

食育の輪が広がることを目的として「自分自身の食に関する目標（食のみらい宣言）」と「その目標達成に向けた実践活動」に関する作品募集がありました。
本校からは１年生が応募したところ，応募総数174点の中から選出をしていただきました。以下のＨＰからご覧ください。

「第5回京都府食のみらい宣言・実践活動コンクール」の入賞作品決定！

佳作　メール部門　【京都市立市原野小学校】

１７日（木）学校の様子

５年生は体育でバスケットボールに取り組んでいます。

１７日（木）なかよしうさぎ

元気いっぱいのなかよしうさぎです。
よく食べます。

１７日（木）学校の様子

昼休みの運動場の様子です。