自分に必要なピースは？

　1年フロアに向かう階段の掲示板には毎月設定されたテーマで掲示物を作ってもらっています。今月は「自分を完成させるワンピース」ということで，自分をパズルに例えたら最後に必要なひとつのピースは何かを考えてもらっています。明日から学年末テストです。自分に必要なピースを揃えて頑張ってください。

送る会へ向けての取組

３年生として，送る会へ向けての取組が本格的に始まりました。
卒業まで，今日を含めてあと１６日。

３年生として最後に良いものを作り上げましょう。

道徳の授業で学ぶこと（２）

　道徳の授業では，子どもたちへの質問の中に，主人公や登場人物の気持ちを考えるものが多くあります。

・このとき，彼はどのような気持ちであったのか？
・このとき，彼女はなぜ声をかけられなかったのか？
・このときの人々の思いはどのようなものだと思いますか？　など

　中学生の頃は小学生とは違い，「自分の気持ち」を素直に人前で発表することが難しいものになってきます。特に道徳の授業での発言では，自身の価値観に関わることなので人目を気にしてしまうことが多いです。
　
　そこで，登場人物や主人公の気持ちとして「自分の心」を発表することをしてもらいます。これは「登場人物の着ぐるみを着て発表する」という道徳の手法の一つです。
　ご家庭でも，子どもたちの発達に応じた話しかけ方，関わり方を考えていただければと考えております。
　
　また，他人の気持ちを考えるという作業は，「思いやり」「礼儀」「友情」「相互理解」という道徳のテーマ（内容項目）に大きく関わってきます。
　１年間で３５時間，道徳を行っていますので，きっと将来，子どもたちが自分の生き方に活かしてくれるだろうと信じて，これからも授業を進めていきたいと思います。　

二条中版 小さな巨匠展

毎年６組が参加している作品展「小さな巨匠展」が，今年度　中止になり，
出品予定だった作品を二条中学校内に展示しました。
書写・美術・家庭科で作りあげた作品が，校長室前に飾られています。
展示も生徒自身で行い，飾り終えた時の表情には達成感が
あふれていました。
ぜひ，皆さんご覧ください。

道徳の授業（３年生）３３回目

「卒業に向けて」という題材で，３年生は学年道徳を行いました。
テーマ（内容項目）は「感謝」です。
授業はリモートで行い，各クラスで視聴しながら進められました。

まず，中学校生活を振り返り，その中で見つけた大切な物を考えます。
その後，互いに考えを発表して，意見交流を行います。
そして，大切な物はどこにあるのかを考えてみました。
最後は，さくらももこさんの「ぜんぶ」という歌を，手話を使って聞きました。

二条中学校で３年間，何度も行ってきた手話コーラス。
卒業前の３年生には，感慨深い授業になったのではないでしょうか。

道徳の授業（１年生）３５回目

　本日の道徳は1年の最終回です。今回は各クラスとも担任の先生による授業となりました。先生方の思いのこもった授業となったようです。あとは1年間の振り返りをして，今年度の道徳が終わります。
　1年間は長いようで短いものですね。

2月も後半

各クラスとも学年末が近づき，必要な取り組みを上手く進めています。

寒風をものともせず

It's very cold！
風の冷たい昼休みでしたが，晴れ渡る空の下，
昼休みのグラウンドでは，１・２年生の何人かが元気に駆け回っていました。
「暑い！！」と朝礼台に置かれたブレザーや上着が，楽しい昼休みの様子を物語っているようです。

シーンとしたムードで

２，３時限目の自学自習，おつかれさま！！
昼からもしっかり過ごしてくださいね！

前期選抜２日目がある人たち！！みんなで応援していますよ！！

受験（検）は団体戦

今日は公立高校前期選抜の１日目です。
朝からそれぞれの場所で一生懸命ペンを走らせていることと思います。
みんなの健闘を心から祈っています。
さて，学校では前期選抜を受検しない人たちが，しっかり勉強をしています。
家庭科や美術科の課題に取り組んでいる人や中期入試に向けての学習に励んでいる人など，それぞれに頑張っていました。
とくに，既に受験を終えた人たち。これからの君たちの学校での振る舞いがとっても大切です。
「受験（検）は団体戦」と４月から何度も言ってきましたね。今からが，その本領発揮ですよ！