朝活（アサカツ）！！

朝，８時過ぎの教室の写真です。

早めに来て，自学をしている人が何人かいますね。

素敵です。

ナイスな習慣です。

どうだ，君も，

朝活アサカツをしてみないか・・・！

今日のキラリ二条

ある３年生の教室での話です。

その教室のある列には座席が５つあります。

一番前が出席，その後ろが欠席，その後ろが出席，その後ろは欠席・・・

と，一つ飛ばしに欠席の人がいました。

授業でワークシートが配られるその度に，

後ろの席の２人が立って，プリントを受け取りに行き，

欠席の人の机に，丁寧にプリントを入れる姿がありました。

当たり前のように，欠席の人のことも考えて動いているその姿に

先生は感動しています。

その行動が二条の良い雰囲気を作っている紛れもない一因です。

授業風景（３年２組）

５限目は体育の授業を行っています。
今日は，ソフトボールを試合形式で行いました。
やはり３年生ともなると，男女とも結構上手になっています。

授業風景（１年４組）

５限目は社会の授業です。
今日は，南アフリカの学習で，ディベートを行います。
テーマは，ジャングルの開発について。是非の立場も入れ替えて，様々な意見を出し合います。
資料探しのためにタブレットも使いました。

1年 カナリータイム

　本日は5，6限がカナリータイムになりました。調べ学習のまとめポスターが続々と完成。なかなかの力作揃いです。次回から，次の取り組みである学級制作に取り掛かります。調べたりまとめたりの学習に，みんなが真剣に楽しく取り組んでいました。

1年 調べ学習

　東京オリンピック・パラリンピックの調べ学習も完成が近づいてきました。中には余裕が出てきた生徒もいます。

３年生 カナリータイム Part2

明日はいよいよクラス内発表会。
各班で調べたことを発表し合います。

３年生 カナリータイム Part1

「未来の人も豊かな暮らしをするために」をテーマに
進めてきたグループ学習もいよいよ大詰めを迎えます。

３年生 カナリータイムその２

調べ学習もいよいよ大詰め。
来週には，班ごとに発表練習をした後，
クラス内でお互いに調べたことを発表し合います。

文化祭 展示作品１

学級で原画を決めよう