道徳の授業（３年生）３２回目

３年３組は「心にしみこむ言葉の力」という，ジャーナリスト池上彰のお話しを使いました。
人に気持ちを伝えたり，コミュニケーションをとったりすることの難しさや大切さについて語られています。
自分の考えや意見を伝えることは大切です。しかし，相手の話を聞き，気持ちを理解して，思いを受け止めることも同様に大切なことです。
今日の授業では，そのことを理解した上で，意見の発表会を行いました。
とても和気藹々な意見交流ができていました。
きっと，この道徳で学んだ成果なのでしょうね。

ちなみに，今日の道徳のテーマ（内容項目）は，「相互理解・寛容」です。

道徳の授業（２年生）３３回目

２年生の道徳の授業風景です。
道徳の授業では意見交流が大切です。
資料などを読んで，子どもたちは様々な考えを持つようなります。そして意見交流をすることによって，自分以外の価値観にふれ，より高い道徳性を持つようになるのです。

２年３組ではタブレットを使いました。
先生の発問によって，個人のタブレットに意見を書き込みます。
書き込んだ意見は，学級全員のタブレットに反映され，短時間で意見交流をすることができます。

２年１組ではネームプレートを使いました。
黒板に貼ることによって，自分がどちらの意見を持っているのか。
意思表示を行うことによって，理由が考えやすくなり，意見交流が活発に行える手法です。

なお，２組は授業の振り替えで，来週の月曜日以降に道徳を行う予定です。

道徳の授業（１年生）３３回目

今日の６限目は道徳の授業です。
１年１組の使った資料は，教科書にある「いのちって何だろう」でした。
中学２年生のときに病気で小児科に入院したことで，子供にも死があることを実感した作者。しかし，中学３年生のときには校内マラソン大会で１着になり，自分の体に秘められた力にも驚きます。
この作者は，のちに医師として働き，毎日のように「いのち」と向き合うことになります。

「いのちは自分の勝手にはならないってこと。このいのちの中に，光も闇も，清らかさもけがれも，美しさもみにくさも，健康も病も，夢も挫折も，豊かさも貧しさも，喜びも悲しみも，みいんな入っているということ。」

この作者の言葉の意味を，今日はみんなで考えてみることにしました。

道徳の授業（６組）

今日の６組の道徳は，「ぼくらの村の未来」というＮＨＫ道徳番組ココロ部を見て学習しました。
番組の内容は，ある村に新しい道路を作るかどうかで揺れています。道路ができると便利になるけど，大事な自然が破壊されてしまう。賛成派・反対派，双方の意見を聞いて自分ならどうするべきだと考えるのか。
１００年後の未来，どのような村になって欲しいのかを考えてみました。

３年生面接練習 その２

個人面接，集団面接，それぞれフロアを分けて行いました。
廊下で待っている間も緊張感が漂います。

二条中学校全教職員で３年生の入試をサポート＆応援しています。
ガンバレ，３年生！！

3年生面接練習 その１

昨日は，午後から３年生の面接練習が行われました。
学年でも学級や全体で練習を行ってきましたが，
昨日はさらに，他学年の先生方に面接官を担当していただき
より緊張感をもった雰囲気の中での面接練習となりました。
順番が呼ばれるまでに控室（各教室）で緊張しながら待っていた
とのことですが，練習を終え，出来ているところなども含めて
アドバイスをいただき，少し自信がついた様子もうかがえました。

制作中！（１年生）

今日の６限目１年生は，３月に予定している「３年生を送る会」に向けて，制作活動を行いました。
それぞれが独自の工夫をこらして，３年生への感謝の気持ちを込めて頑張っています。

修学旅行の事前学習（２年生）

今日の２年生カナリータイムでは，修学旅行の事前学習をしました。
長崎のことについて，タブレットを使い調査を行いました。
学級閉鎖をしている学級もありますが，リモートによって各家庭で学習をしています。

面接練習（３年生）

３年生は明日の「面接リハーサル」に備えて，その練習を行っています。
廊下で待つ姿も，緊張が漂ってきますね。

出張図書館その２

今日まで出張図書館が行われました。
先週金曜日は２年生，本日は１年生が対象でした。
今年度の出張図書館では，図書委員がブックカバーも制作しました。
今日はその図書委員のおすすめの本を借りた人もいました。
１月最初の選書会で，生徒たちが選んだ本も，図書室に届いてきています。
これからも図書室を利用してくださいね！