「避難情報」が変わりました

　５月２０日，災害対策基本法が改正され、市町村が発令する避難情報が大きく変わりました。

　これまでの「避難勧告」が廃止され，これからは，「避難勧告」が発令されていたタイミングで「避難指示」が発令されることになります。

　この機会に，ぜひ一度，ご家庭でも今回の変更を話題にしてみてください。

メダカのかんさつ

　理科では，「メダカのたんじょう」の学習をしています。
今日は，双眼実体けんび鏡を使ってめだかのたまごを観察しました。
　たまごの形，色，様子などについて言葉でまとめたり，スケッチしたりすることができました。

【3年】学級会を開きました。

来週の1年生を迎える会で出すクイズを
クラスのみんなで考えました。

代表委員の２人が前に出て司会をします。

「学校のどの場所をクイズに出しますか？」
「教室！」「中庭！」「理科室とかどう？」
「理科室は1年生が使ったことあるのかな？」

子どもたちはたくさん意見を出しました。成長を感じるのは
考えを出し合った後で一度，自分たちの意見を見直すことができた点です。

1年生のためのクイズ。という目的を思い出し，
相手意識をもってクイズを考えていました。
司会の２人も上手にみんなの意見を拾っていました。

場所が決まったら，次はクイズの内容です。
詳しくは言えませんが，ここでもたくさん意見が出され，
深く考えました。

白熱した学級会をこのまま続けたい気もしましたが，
途中で時間切れ。
改めて時間を設けて，考えることにしました。

みんなで考えようとする姿勢が伝わる，素晴らしい時間でした！

６年 理科 ホウセンカの種

　雨が続いていましたが，本日の午前は晴れたので，次の単元の学習で観察するホウセンカの種を植えました。協力して一人一つの鉢に植えました。これから，植物の成長の様子や条件を調べていきます。どんな結果になるのかとても楽しみです。

【3年】理科の様子

3年生の理科ではしぜんについて学んでいます。
今日は雨が降っていましたが，
少し止んだすきを見てイモムシを見つけに行きました。

「あっ！葉の裏にいる！」
「ここにいるで！写真撮って！」

テンション高めの子どもたち。
理科が大好きな気持ちが伝わる場面でした。

【3年】何に見えるかな？

昨日の図画工作科の授業の続きをしました。
子どもたちのテンションは昨日同様，とても高いです。

今日もとにかく，粘土をこねて
切って
かきだして
くっつけてみました。

後半は，自分の粘土が何に見えるか考えてみました。
「洞窟に見える！」
「これはお皿だね」
「少し付け足すと魚に見えるよ」
など，たくさん頭の中で想像してみました。

最後はできた作品を自分で写真に収め，完成です。
子どもたちがのびのびと学べた時間でした。


最後の写真は3年生の作品です。
みなさんは何に見えますか？

よつば 上京支部みんなよろしく大会

上京支部の育成学級合同行事「みんなよろしく大会」をオンラインで行いました。
上京支部の育成学級の１年生をお迎えしました。
各校の１年生の自己紹介を聞いたり，イスすわりゲームをしたり・・・
画面越しですが，子どもたちはとても楽しんで活動していました！
１年生は入学おめでとうメダルをもらって，嬉しそうに触ったり眺めたりしていました。

次回は「みんなげんき会？」をします。
また，おともだちに会えますね。楽しみです！

【3年】運動場で氷おに

遊び係さん主催の氷おにがありました。

今日は天気も良く，暑いくらいでしたが，
みんな元気に走り回っていました。

遊び係さん，企画してくれてありがとう！

小数をかける計算のしかたを考えよう

　
　８０×２．３＝□

　算数科では，「小数のかけ算」の単元を学習しています。今日は，第２時で，整数×小数の計算のしかたを考えました。
　さまざまな考え方が出てきましたが，自分と似ている方法や，自分も試してみたい方法を見つけることができました。　

繰り下がりのあるひき算

　「２２−８」や「３１−８」など，繰り下がりのあるひき算の仕方を，計算棒を使って考えました。
　何度も計算棒を操作しながら，どうすればわかりやすく計算できるかなとみんな考えていました。