テスト前学習会 その２

自分なりの学習方法を確立し，
納得いく結果が出せるように取り組もう。
体調も整えてね。

テスト前学習会 その１

今週末は秋テストが行われます。
３年生にとっては，今後の進路選択に大きくかかわってくる
大切なテストとなります。
昨日は，公立高校・私立高校から１校ずつ来ていただいての
進路説明会も行われました。
それぞれの進路目標に向かって全力投球！

秋テスト前学習会

　明後日からの秋テストに向けて学習会を行っています。自学自習で自分と向き合う時間です。有効に使いましょう。「まだ１年生やし・・・。」と軽視してはいけません。１回１回の積み重ねが非常に大切になるのです！

１年生 デジタルアート

　本日６限，１年生は文化祭に向けての学年制作に取り組んでいます。調べ学習もほぼ終わり，ほとんどの生徒がデジタルアートに取り掛かりました。本時より着色作業も始まっています。１ｃｍ四方のコマをひたすら塗り，クラスで一つの絵を完成させます。

1年 カナリータイム

　本日も5，6限がカナりータイムでした。手話コーラスや調べ学習の仕上からスタート。調べ学習が終わったら，次は学級制作のデジタルアートに取り組みます。まずは色番号を１ｃｍのコマに記入する作業（1枚に1800コマあります。）です。地道な作業ですが，集中して取り組みました。どのような絵になるかはお楽しみ。サイズは２ｍ５０ｃｍ四方の大きな絵になります。

文化祭展示作業

役割分担を相談
原画を写そう

文化祭展示作業

各クラスで展示委員から
クラスに説明　個人分担決定

手話コーラス練習もがんばってます！

全校手話コーラスに向けての練習もがんばっています。
各クラス，文化委員の人達にポイントを確認しながらの練習です。
この後，文化委員の人達はジャンボ折り鶴用の包み紙を
サイズごとに分け，枚数を数えるなどの準備もがんばってくれました。
なお，包み紙は，近隣の中学校にもお願いして
廃棄する包み紙をいただいてきました。

折り鶴に込める思い

戦争での出来事を見たり，
沖縄慰霊の日のスピーチを聴いたりしながら
折り鶴に込める思いを一人ずつ考えました。
そして，ＳＤＧｓの取組とも関連付けて
チラシなどを活用した折り鶴製作に取りかかりました。

３年生 平和学習

３年生では，文化祭の展示の取組として，
未来の平和への思いを折り鶴で表現しようと考えています。
そこで，今日ははじめに平和学習を行い，
折り鶴の持つ意味について考えました。