4年 書写「林」

今日の書写は，「林」という漢字を書きました。

お手本と自分の作品を比べると，とめ，はらい，へんとつくりのバランスなどたくさんのポイントに気付きました。

最初は「できるかなぁ」「むずかしそう」と不安げでしたが，
練習が始まると…教室はしーん。全集中の4年生です。

ポイントを意識して練習を重ね，美しい「林」を書くことができました。

３年 分数

算数では，分数の学習が始まりました。
２年生でも学習しましたが，３分の１や８分の１など，新しい考え方が出てきます。
２年生での学習をもとに，さらに理解を深めていきましょう。

３年 １年生に読み聞かせをするなら・・・

国語では，意見をまとめる話し合いについて学習しています。
１年生に絵本の読み聞かせをするならどんな本がいいだろうと考え，意見を出し合ってまとめていきます。
「読書が好きになるような本」「１０分以内で読める本」などの視点から考えていきます。
どのような本を選ぶか楽しみです。

3組 体育の時間

体育は今ポートボールをしています。

ボールのパス練習をして，ゲームをしました。

ボールを投げたりキャッチしたりするのは難しいですが，友だちに声をかけてもらいながら頑張っています！

次の時間も頑張りましょう！

２年生 秋見つけ

１年生・２年生合同で「秋見つけ」に梅小路公園に行きました。

学校探検に行った時と同じ１・２年生のグループで，色づいた葉っぱを見つけたり，ウォークラリーをしたりしました。１年生のために一生懸命ドングリや葉っぱを見つけてあげたり，優しく遊びに誘ったりするなど，２年生として１年生をリードする姿が見られ，成長を感じました。

秋見つけのあとには，みんなでお弁当を食べ，芝生広場で遊びました。忙しい中お弁当を作っていただき，ありがとうございます。

ちいちゃんのかげおくり

国語科では「ちいちゃんのかげおくり」の学習を進めています。

この学習では戦争の物語を読んで「平和ボックス」というものを作って心に残った作品を紹介します。

平和ボックスの側面には心に残った場面や感想を書きました。

様々な作品の平和ボックスが完成して，これから紹介をしていくのが楽しみです。

ポートボール

体育科の学習では「ポートボール」の学習を進めています。
まずルールになれることとチームの様子を知ることから頑張っています。
同じチームの友達がボールを取りやすいように投げ方を工夫したり，どこに動けばいいのか声を掛け合ったりしながらゲームを楽しんでいます。

５年生 京野菜プロジェクト

２学期に入ってから「京野菜店プロジェクト」として，畑を耕し，種や苗を植え，間引きをしています。その京野菜，とても立派に育っていて毎週火曜日や木曜日に第二施設に行くのがとても楽しみな時間になっています。また，運動場の畑にある水菜や壬生菜も青々とした葉がしっかりと成長している様子を見ることができます。
今は野菜を育てながら「働く」ということについて考えたり，実際にお店を出してみようということを計画を立てたりしています。

６年生 比例と反比例

算数の学習の様子です。今日は，２つの直線のグラフから読み取れることを考えました。子どもたちは，これまでの学習を生かしながら，２つの数値の差などに気付くことができました。友だちに説明をする中で，理解を深めています。

６年生 マット運動

体育の学習では，マット運動が始まりました。
６年生のマット運動では，「今できる技で連続技や組み合わせ技に挑戦する。」「少しがんばれば出来そうな技に挑戦する。」をめあてに学習を進めていきます。ＧＩＧＡ端末も活用しながら，頑張りたいと思います。