【３年生】 国語科 「三年とうげ」 お気に入りの民話を紹介しよう

　これまでに読んできた民話や昔話の中から，友だちに紹介したいものを選びました。
登場人物や出来事，おもしろいところなどを友だちに紹介しました。

【２年生】 ボールけりゲーム

　接触を避けながらですが，ボールけりゲームの学習を行っています。まずはボールに慣れることから始めています。

　最初はぎこちない様子でしたが，だんだんと上手になってきています。

【２年生】 人権月間

　各クラスで，取り組んでいることについてどのように伝えようか相談中です。来週８日（水）の人権集会で動画を発表します。

　楽しみですね！

【２年生】 国語科 「おもちゃの作り方をせつめいしよう」

　完成したおもちゃの作り方スライドショーを，まずは友だちに聞いてもらいました。説明のポイントに加えて，どのように話したらよいかも考えて，１年生に説明するつもりで話しました。

　最後には遊び方を実演したり，一緒に遊んで楽しんだりしていました。１年生にも喜んでもらえるといいですね。

【５年】やなせたかしさんの考え

　国語科「伝記を読んで，自分の生き方について考えよう」では，やなせたかしさんの考えが分かる文を見つけ，線を引いていきました。その後，「なぜ，やなせさんがその考えを持つようになったのか」を考えることで，大きな出来事をとらえていくことができました。

【５年生】ろ過してみよう

　前回の実験で溶かした食塩とミョウバンの水溶液を比べて気付いたことを話し合いました。その後，それぞれの水溶液をろ過して，液体だけを取り出していきました。

【５年生】平均とその利用テスト

　算数科「平均とその利用」のテストをしました。時間のある限り何度も計算しなおす姿勢が見られました。

【２年生】 図画工作科 「まどから こんにちは」

　カッターナイフを安全に使えるように，一つ一つ約束事を確かめながら，学習を進めています。

　作品が完成に近づいてきて，友だちの作品の良いところにも気付いて，「えっ，それどうなっているの。」「かわいいね！」「ぼくもまねしてみようかな。」などと，たくさん声かけをしていました。

【1年生】わくわくいっぱい あきまつり！！

　生活科「あきといっしょに」の学習で，あきみつけで見つけたあきのたからものを使って，あきまつりをしました。
　あきまつりに向けて今までつくってきたものを，友だちと見せ合ったり，遊んだりして楽しみました。
「あきのたからものを使って，マラカスをつくったよ！」
「どんぐりや松ぼっくりの音がおもしろいな！」
「見ていてすごく秋を感じるね。」
　１１月も終わり，いよいよ１２月に入ります。秋も終盤というこの日に，秋を目いっぱい感じることができました。

【３年生】 魚をきれいに食べています！

　今日の給食にいわしのかわり煮が出ました。お箸を上手に使って，骨を取り食べていました。
　時間内にしっかり食べています。毎日食缶は空っぽ。元気いっぱいな３年生です。