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最新更新日:2024/08/26 |
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6年生 版で広がるわたしの思い
図工の学習では,版画に取り組んでいます。
今回のテーマは「仏像」。修学旅行で行った道成寺での経験を思い出しながら,丁寧に取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() 6年生 明治の国づくりを進めた人々
6年生の社会科では,長く続いた江戸時代が終わり,明治時代が始まりました。ペリーの来航をきっかけに,倒幕運動が起こり,たった20年ほどで社会の様子が大きく変化をします。
今回の単元では,「明治政府になり,社会は良くなったのだろうか」という学習問題を設定しました。支持率ボードを活用して,毎時間明治時代の社会について自分なりに考えを深めていきます。 ![]() ![]() 学校だより12月号
急に風が冷たくなり,道行く人も冬の装いに変わっています。さて,明日から12月に入ります。年末の大掃除や新年の準備など,忙しくなる時期です。体調管理をしっかりし,新しい年に向かえたらと思います。
学校だより12月号を掲載いたします。ご一読していただけたら幸いです。 ↓ 学校だより12月号 2年生 三角形と四角形![]() ![]() 定規を使って直線を引いたり,三角形・四角形とはどのような形なのか考えたりしました。 新しく知る言葉もたくさん出てきます。 九九の時のようにコツコツやっていきましょう! 4年 書写「林」![]() ![]() お手本と自分の作品を比べると,とめ,はらい,へんとつくりのバランスなどたくさんのポイントに気付きました。 最初は「できるかなぁ」「むずかしそう」と不安げでしたが, 練習が始まると…教室はしーん。全集中の4年生です。 ポイントを意識して練習を重ね,美しい「林」を書くことができました。 3年 分数![]() ![]() 2年生でも学習しましたが,3分の1や8分の1など,新しい考え方が出てきます。 2年生での学習をもとに,さらに理解を深めていきましょう。 3年 1年生に読み聞かせをするなら・・・![]() ![]() 1年生に絵本の読み聞かせをするならどんな本がいいだろうと考え,意見を出し合ってまとめていきます。 「読書が好きになるような本」「10分以内で読める本」などの視点から考えていきます。 どのような本を選ぶか楽しみです。 3組 体育の時間
体育は今ポートボールをしています。
ボールのパス練習をして,ゲームをしました。 ボールを投げたりキャッチしたりするのは難しいですが,友だちに声をかけてもらいながら頑張っています! 次の時間も頑張りましょう! ![]() 2年生 秋見つけ![]() ![]() ![]() 学校探検に行った時と同じ1・2年生のグループで,色づいた葉っぱを見つけたり,ウォークラリーをしたりしました。1年生のために一生懸命ドングリや葉っぱを見つけてあげたり,優しく遊びに誘ったりするなど,2年生として1年生をリードする姿が見られ,成長を感じました。 秋見つけのあとには,みんなでお弁当を食べ,芝生広場で遊びました。忙しい中お弁当を作っていただき,ありがとうございます。 ちいちゃんのかげおくり
国語科では「ちいちゃんのかげおくり」の学習を進めています。
この学習では戦争の物語を読んで「平和ボックス」というものを作って心に残った作品を紹介します。 平和ボックスの側面には心に残った場面や感想を書きました。 様々な作品の平和ボックスが完成して,これから紹介をしていくのが楽しみです。 ![]() ![]() |
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