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最新更新日:2024/07/23 |
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2年生 ひき算の筆算![]() ![]() 今日は,ひき算の筆算について数え棒を使って考えました。 繰り下がりの計算の仕方を考えるのに悪戦苦闘していました。 しっかりと仕組みを知って筆算にも取り組んでいきましょう! 6年生 割合を表す分数
算数では,分数のわり算を使って割合を求めました。
子どもたちは,何の何倍が何になるのかを関係図を使って考えています。5年生の頃から苦手に思う子の多い割合ですが,何度も繰り返し説明することで理解を深めています。 ![]() 1年 たしざんカード![]() ![]() ![]() 週に何回かたしざんカードの宿題を出します。ゆっくりでもいいので,正しく答えを言えるようにくり返しがんばってほしいと思います。 3組 1年生の体育![]() ![]() 体のいろいろな部分を動かして,友だちと一緒に楽しく学習しています! 第2施設から
3年生の子どもたちが育てている「ナス」「きゅうり」「トマト」の様子です。地域の方々の力とお日様の光を浴びてすくすくと成長しています。特にナスときゅうりは収穫が始まりました。もう少しでトマトの収穫も始まりそうです。
下の写真は2年生が1人1本ずつ植えたサツマイモです。こちらもしっかりと定着してどんどん葉の数を増やしていっています。たくさんのサツマイモが収穫できるといいですね! ![]() ![]() 4年 理科「モーターカーを走らせよう」![]() ![]() ![]() 「速いモーターカーを作りたい!直列つなぎが一番モーターが速く回ったから…」「反対に進んでしまう・・・。電流を反対にするには・・・」とこれまでの学習をもとに考える姿が見られました。 また振り返りには,「モーターカーの上にハンカチをのせて走らせることで,友達に届けることができた。モーターカーで重い物が運べたら,生活がもっと便利になると思う。」と生活にいかすアイデアも出てきました。 今回使用した実験キットを本日持ち帰りました。 ぜひお家でも実験してみてください。 3年 スーパーマーケットの工夫![]() ![]() たくさんのお客さんに来てもらうために,どのような工夫がされているかを資料から見つけました。 たくさん見つけ,そこから新しい疑問も生まれました。その疑問についてこれから考えていきたいと思います。 1年生 はじめての英語活動!![]() ![]() ![]() 1年生 雨の日の過ごし方![]() 1年生 あさがお,おおきくなったよ!![]() ![]() ![]() |
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