教室大移動！

緊急事態宣言が解除されることを受け，３年生がそれぞれの教室に戻ることになりました。前回は３年生だけで作業をしましたが，なんと今回は６年生が助けてくれました。６年生の子どもたちから「力になりたい」という声があがったそうで，なんと頼もしい６年生！と教職員で喜びました。３年生も最後まで汗だくで作業をし，使った教室もきれいに掃除をしました。みんなありがとう。おつかれさまでした。

だじゃれ大募集！

10月13日（水）に絵本作家の長谷川義史さんをお招きして講演会を行う予定です。当日に向け，校長先生による読み聞かせがスタートしました。給食を食べながら長谷川さんの絵本に親しみます。昨日は『だじゃれ日本一周』でした。読み聞かせの後「『だじゃれ二条城北小学校』をつくろう！」と校長先生から呼びかけがありました。さっそく今朝「10個考えたので紙をください！」「どこに出したらいいですか？」と職員室にやってくる子どもがたくさんいました。どんな絵本が仕上がるか楽しみです。

２９（水） 今日の給食

９月２９日（水）　ごはん・牛乳・ツナそぼろ丼（具）・トマトだご汁

九州地方では「だご汁」という料理がよく食べられているそうです。「だご」は，九州地方の言葉で「だんご」のことをさします。
　給食では，小麦粉・片栗粉・塩・水とホールトマトを練りこんで，ねかした後，生地をスプーンですくって１つ１つ釜に入れていきました。だんご以外の具にも小さく切ったトマトが入っていましたが，「これなら食べられる！」とトマトが苦手な子どもも食べてくれていました。

＜子どもたちの感想から＞

・トマトだご汁は，だんごがもちもちでおいしかったです。ツナそぼろの味がおいしかったです。（１年１組）

・私はトマトだご汁がおいしかったです。どうしてかというと，トマトがおいしかったし，もちもちしておいしかったです。なのでまた作ってください。（３年１組）

・トマトだご汁の団子は，ピンク色でとてもきれいで，おいしかったです。トマトの味もしました。ツナそぼろ丼の具が大好きなので，増やしました。ごはんと一緒に食べるとおいしかったです。僕は給食が好きです。給食調理員さんいつもありがとうございます。（６年１組）

・トマトだご汁のだんごがもちもちで少しトマトの酸味と甘味を感じるところがすごくおいしかたです。汁もとろとろで，野菜たっぷりでとてもおいしかったです。いつも給食ありがとうございます。また作ってください。（６年３組）

9月2９日（水）２年「もっともっとまちたんけん」

先週，見守り隊の方のことで知りたいことを教頭先生にインタビューしました。
その際，もっと知りたいと思ったり考えたりしたことについて，さらに質問を考えたので，もう１度教頭先生に答えていただきました。
「立っておられる場所は，みんなの方が詳しいんじゃないかな？」
という答えを聞き，なるほど！という表情をしていました。
「実際に見守っておられるときの気持ちを知りたい！」
と具体的な質問についての意欲が高まってきました。

２８（火） きょうの給食

９月２８日（火）　味つけコッペパン・牛乳・じゃがいものクリームシチュー・野菜のソテー

　今日も手作りのまろやかなルーと，たっぷりのじゃがいもが入ったクリームシチューは人気でした。うまみや甘みを逃さないように，スチコンで蒸した野菜のソテーもよく食べていました。

　＜子どもたちの感想から＞

・やさいのソテーは，キャベツの味がすごくおいしかったです。ジャガイモのクリームシチューは，ジャガイモがやわらかくておいしかったです。（１年１組）

・今日のじゃがいものクリームシチューが温かくてじゃがいもがやわらかくて，すごくおいしかったです。（２年１組）

・今日は野菜のソテーがおいしかったです。どうしてかというと，シャキシャキして食べ応えがいいからです。（３年１組）

・じゃがいものクリームシチューのじゃがいものやわらかさが，よかったです。かたすぎずやわらかすぎず，おいしかったです。いろいろな野菜が入っていて，丈夫な体をつくれるなとおもいました。バランスよく食事をとるようにしたいです。（５年３組）

・ぼくは，今日の給食の中でも野菜のソテーが特においしいと感じました。なぜなら，ぼくはキャベツがとても好きで，シャキシャキとした食感と少し甘いような味がとてもよかったからです。野菜が好きなので，これからも作ってくれたらうれしいです。（６年２組）

２８日 ５年 家庭科「ミシンにトライ！」

　先週に引き続き，ミシンの使い方を学習しています。糸のかけ方の復習からはじめ，空縫いをした後，実際に縫ってみました。大変楽しみにしていたようで，気持ちが高まっていました。直線縫いや返し縫いの仕方で思った以上に難しさを感じたようです。「難しいけれど，もっとやってみたい！」と思って，可能であれば家でもチャレンジできるといいなと思います。

9月2８日（火）２年「ダンスの体形練習」

今日の体育は，ダンスの立ち位置を確認しました。
各クラスで列になったり輪になったりします。
間隔をあけるときは，
「両手を伸ばして，隣の人との間にもう一人入るくらいの距離だよ」
と言いました。
両隣の人と同じだけ離れるのは難しいですね。
気持ちを合わせて練習します。

28日(火) 4年 体育科 民舞「エイサー」

　秋晴れの運動場でエイサーの振り付けを練習しました。今回はウエーブです。隣の友達が腕を上げ下げするタイミングにしっかり合わせて腕の動きを調節しました。初めはぎこちない感じもありましたが,何回か練習し，音楽に合わせると波のように見えてきました。

９月２７日（月） 学活 「食の学習」

　栄養教諭の赤井先生に来てもらい，食についての学習をしました。赤・黄・緑のグループにはどんなはたらきがあるのかやどの食べ物に多く含まれているのかを考えました。授業の初めには，苦手な食べ物があると言っていた子どもたちも，最後のふりかえりでは「どの色の食べ物もバランスよく食べよう」「苦手なものもがんばって食べる」などと前向きな気持ちになっていました。さっそく給食時に，この食べ物は赤グループかなとつぶやいている子もいました。毎日の給食がさらに楽しいものとなりそうです。

9月2７日（月）２年「長谷川義史さんの絵本」

長谷川義史さんの絵本をご存じでしょうか？
柔らかい独特な筆遣いのイラストに，ほっこりするお話ばかり。
今月，絵本コーナーにたくさん設置されました。
これから読み聞かせをして，みんなで楽しみたいと思います。