サッカー部４

　結果，１点を取ることはできませんでしたが，惜しい場面もありました。まだまだ強豪チームとの対戦が続くかもしれませんが，試合で成長することも多くありますので頑張って下さい。ハーフタイムの時に，ゼッケン６番のＳくんのように話し合って，どうやったら上手になるか考えていきましょう。
　
　これだけ，完膚なきまでに点数を取られましたが，試合後に笑っているサッカー部の姿が印象的でした。その明るさが，サッカー部のいいところでしょう。

サッカー部３

　試合は，予想通りの一方的な試合になりました。ほとんどが相手チームに押される場面で，何点取られたのかもわからない状況です。
　それでも，みんな下を向くことなく一生懸命プレーしています。

　特に２年５組のＳくん。彼は，ＦＷのポジションなのでボールがほとんど回ってきません。だけど，声を出して，下がってボールをもらいにいったりと，一生懸命なプレーが印象的でした。

サッカー部２

　多くのスポーツはジュニアの時代です。体操競技の全国大会も，名前だけが学校名なだけで，練習は所属するジュニアクラブで行います。つまり，体操競技における中学校の全国大会は，ジュニアクラブの対抗戦のようなものです。
　この試合も，クラブチームに，中学の部活動がどれだけ善戦できるかという構図です。

サッカー部

　サッカー部は，高円宮杯Ｕ−１５という試合のリーグ戦です。京都府内の中学校・クラブチームともに出場できる試合です。したがって，クラブチームとの力の差は歴然です。
　この日の対戦相手は，福知山市のクラブチーム。体格の１つをとっても，相手チームが上手です。

男子テニス部４

　１試合目から，しばらくして２試合目が行われました。対戦相手は，隣りの学校です。同じ小学校出身の人もいたようですね。試合前に，お互いでラリーを行うのですが，相手の打つボールに威力があり苦戦が予想されました。この試合から，１年生のＮくん（２組）が初登場。２年生の中に混じっての出場です。
　１回戦同様に，２コートを使って同時並行で試合が行われてましたが，どちらのペアも大苦戦。ポイントを次々と奪われ，どちらも０−３の完敗。

　翌日の個人戦も敗退が続き全市決勝に進むことはできませんでした！試合を見ての感想は，緊張の影響からか元気がないように見えました。相手校のガッツに押されるような場面が数多くありました。これから，声が出る元気なプレーを見たいと思います。

男子テニス部３

　第３試合。１セット目を相手校に奪われるも，２セット目以降は安定した試合運び。見ていても安心できるような試合展開で，３−１の逆転勝利。セットカウント２−１で西ノ京の勝利。試合の途中，ペアの２人が何度も相談する姿が輝いていました。

相手校　３　０　１
西ノ京　０　３　３

男子テニス部２

相手校　３　０　
西ノ京　０　３　

　会場が広いので，２試合を同時進行で行いました。Ｓくん（２−３）・Ｗくん（２−４）ペアは惜しくも負けたものの，Ｙさん（２−２）・Ｋくん（２−４）が３−０の快勝！勝敗は，第３ペアのキャプテンＹくん（２−５）・Ｓくん（２−３）の試合に委ねられました。

男子テニス部

　男子は，土曜日に団体戦，日曜日に個人戦が行われました。会場は音羽中学校，目の前の山を越えれば大津市という京都市の東部にある学校です。第２グランドといって，テニス専用のコートが４面もあってうらやましかったです。
　取材は，団体戦の模様です。

有難味

　土曜・日曜の２日間，男女テニス部，サッカー部の公式戦が行われました。テニス部の団体戦，サッカー部の様子を取材しましたので紹介します。それにしても，こうやって試合が行われることに感謝です。感染予防しながらの大会ですが，少しでも平穏に戻って欲しいです。

２年生 世界に１つだけの花

２−２　Fさん，２−４　Hさん

　下校してからのこと，２人が帰り道に，地方からやってきたおばあさんに道を尋ねられたみたいです。２人は行き方を教えてあげるだけでなく，おばあさんにその場所まで道案内してあげたそうです。翌日の朝，そのおばあさんから中学校のほうに電話が入りました。「地方からやってきて，道に迷って，正直ここに来るんじゃなかったと思っていたところで，２人が助けてくれたので，本当にありがたかった。感謝します。」とお礼の連絡が入りました。先生たちには見えないところでの，２人のすばらしい行動を知って，本当に温かい気持ちになりました。


２年３組　Ｓくん

　お茶係さんがやかんを返し忘れて置きっぱなしの状態に誰も気付かず、教室に一人残っていたＳくん。「ぼくが返しに行きますよ。」とさわやかに言ってくれました。嫌な表情一つせず、大人な振る舞いが素敵です。ありがとう。


２年４組　Yさん

　授業前教室に入る時に，バランスをくずし，持っていた教科書の上にのっていたプリントやチョークケースなど，いろんなものを落としてしまいました。すぐに拾い始めたところで，Yさんがサッと手伝ってくれました。その行動をしてくれた気持ちが本当にありがたかったです。


２年５組　Ｉさん

　教卓からプリントが落ちた瞬間、３列目の席からわざわざサッと拾いに来てくれました。自分より近い人が何人かいるのに、この素早い行動に感激しました。おそらく、日頃からそういった習慣がついているから咄嗟に行動できるんだろうなと思います。ありがとう。