体育の学習発表会 高学年

　

体育の学習発表会 低学年

　

体育の学習発表会 中学年

　

１０月２６日の学校 体育の学習発表会

　昨日は雨で前日準備が出来なかったため，今日は早朝から準備に大忙しです。幸い天気は回復傾向。今日が良い日になりますように。

４年生 算数 〜面積〜

　算数科の「面積」の学習で，（１平方メートル）とはどれぐらいの大きさなのかを調べるために新聞紙で（１平方メートル）の正方形を作りました。
　せっかく作ったので，体育館の広さは新聞紙何枚分かを調べに行ったのですが，自分たちが作った数では全然足りませんでした。

　すると子ども達は
「たてと横の長さを調べたらいいんじゃないかな。」　
「新聞紙を順番に並べていこう。」
などいろいろな考えを出して，調べ始めました。

　子ども達が自分たちの力で，教室で学習したことを生かす学習を創り上げました。より学びを深められる時間になりました。

【3年】最終チェック 〜体育科〜

※写真は木曜日に行った４年生との合同練習のものです。

　金曜日に３年生は体育の学習発表会のリハーサルを行いました。
　全種目を通して，子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。
　特に，ダンスの完成度は日に日に高まっています。

　リハーサルを終えて，子どもたちにダンスの点数を聞くと，７０〜９０点と答える子が多くいました。
　前回は６０点ほどだったので，子どもたちがダンスの上達を実感していることがわかります。

　発表会までもう少し。
　後は体調を整えるだけです。

　楽しもう！

5年 調理実習

　家庭科では，「食べて元気！ご飯とみそ汁」の学習をしています。
今日は，実際にご飯を炊いたり，だしを取ってみそ汁を作ったりしました。調理実習は２回目なので，前回より手際よく準備をしたり，材料を切ったりできていました。家庭科室中に，お米とだしの良い香りが漂っていました。

１０月２２日の学校

　今日は「体育の学習発表会」のリハーサルです。今週は急に気温が下がって，寒い日が続きましたが，今日は秋らしい澄みきった青空です。
　当日も今日みたいな天気だといいですね。

6年 体育の学習発表会の運営役

　今年度の体育の学習発表会は、６年生が会の運営を任されています。低学年の部・中学年の部・高学年の部それぞれの司会進行，体操，競技の準備，クリエイティブ種目の企画など、子どもたちが主体となり、協力し合って進めています。意見を出し合いながら、試行錯誤しているこの時間にはとても価値があります。本番まであと少しです。今日は，みんなでシュミレーションをして，発表会がさらに良くなるためにはどうすればよいかを考えました。

６年 道徳 「カスミと携帯電話」

　「カスミと携帯電話」のお話を通して，スマートフォンとどう向き合っていくべきかを考えました。メッセージのやりとりは相手の表情が分からないためにトラブルにつながりやすいこと，夢中になりすぎると生活が不規則になってしまうことなどに気付きました。自分自身の経験を友だちと交流しながら，学習を深めていました。