授業風景（６組）

５限目は英語の授業
授業前半はカードを使っての単語づくりです。
後半は，買い物を模しての会話練習。
店員さんとのやりとりを，上手く出来るでしょうか？

1年 カナリータイム

　本日は5，6限がカナリータイムになりました。調べ学習のまとめポスターが続々と完成。なかなかの力作揃いです。次回から，次の取り組みである学級制作に取り掛かります。調べたりまとめたりの学習に，みんなが真剣に楽しく取り組んでいました。

1年 調べ学習

　東京オリンピック・パラリンピックの調べ学習も完成が近づいてきました。中には余裕が出てきた生徒もいます。

３年生 カナリータイム Part2

明日はいよいよクラス内発表会。
各班で調べたことを発表し合います。

３年生 カナリータイム Part1

「未来の人も豊かな暮らしをするために」をテーマに
進めてきたグループ学習もいよいよ大詰めを迎えます。

３年生 カナリータイムその２

調べ学習もいよいよ大詰め。
来週には，班ごとに発表練習をした後，
クラス内でお互いに調べたことを発表し合います。

文化祭 展示作品１

学級で原画を決めよう

３年生 カナリータイム その１

３年生は，各クラスでSDGｓに関するテーマを
班ごとに１つ設定して，調べ学習を進めています。

文化祭 展示作品２

学級の原画を決めよう

1年 カナリータイム：東京オリンピック・パラリンピックに学ぶ

　現在取り組んでいる調べ学習も終盤に差し掛かりました。オリンピック・パラリンピックの競技についてのレポートが仕上がってきています。担任の先生からアドバイスをもらっている生徒もチラホラ見られました。来週にはこの作業が完成し，学級制作へと移っていきます。競技からチームや集団の特徴や良さを学び，そこから生まれた名場面を各クラスが再現してくれます。どちらも完成が楽しみです。