最新更新日:2024/09/26 | |
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長さの単位
4年2組は,算数科で長さの単位について学習しました。長さの単位が,「m」の時,面積をどのように表せばよいかを考えました。単位を揃えることの大切さに気付きました。
班で意見をまとめよう
3年生は,国語科で,「1年生に紹介する本を班でどのように決めればよいか」というテーマで学習しました。話し合いの視点の決め方や進め方などを教科書で確認し,実際に話し合いを進めました。視点を決めると,話し合いが円滑に行えることに気付きました。
秋みつけ
2年2組は,国語科で,秋を見つけるというテーマで学習しました。図書室を使って,関連の本を見つけ出し,秋の草花等について調べました。
工夫して!
2年生は,生活科で,身の回りの素材を使って,どんな遊びができるか考えながら活動しました。物を手に取り,重ねたりつなげたりするうちに,遊びのアイデアがどんどん浮かんできました。工夫して遊ぶと楽しくなるのだと思いました。
思い出のメロディー
6年生は,音楽科で,「思い出のメロディー」という曲を学習しました。曲想の変化を味わいながら,思いを込めて表現しました。歌詞の意味もよくわかりました。
リレー
5年生は,学年全体で「リレー」をしました。これまで練習してきたバトンパスをスムーズに行うことをめあてに,一生懸命走りました。コーナートップについても学習しました。運動会に向けて,さらに上手くバトンの受け渡しができるように頑張りたいです。
1年生
1年1組は,生活科で,「色水遊び」に挑戦しました。アサガオの花に続いて,今日は,ヨウシュヤマゴボウの実を使って行いました。色鮮やかな紫色の水ができました。
1年2組は,道徳で,「そろっているけど」というお話を読みました。一人に任せるのではなく,みんなでスリッパを揃えることの大切さに気付きました。 2年生
2年1組は,音楽科で,「山のポルカ」という曲を学習しました。鍵盤ハーモニカを使って,拍にのって楽しく表現しました。どの指を使って押さえればよいか,確かめながら行いました。
2年2組は,国語科で,「お手紙」というお話を学習しました。楽しい音読劇にするために,班で役割を決めました。ナレーションの読み方など,班で工夫を加えて読みました。 3年生
3年生は,両学級とも,GIGA端末を使って,ミライシードのドリルパークに取り組みました。時間を決めて問題に挑戦したり,漢字や計算の復習をしたりしました。持ち帰り時のことを念頭において,使用手順や手書きの方法などについて確認しました。
6年生
6年生は,両学級とも学級活動の時間を使って,修学旅行の準備をしました。班長ミーティングやレクリエーション係の活動を行いました。また,GIGA端末を使って,WEBサイトで訪問先の詳細を調べたり,スケッチに表したりしました。この2週間で,さらに準備を整えていきます。
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