今日の給食（10月12日）

今日の献立は，

・肉だんごのスープ煮
・ごぼうのソテー　　です。

「肉だんごのスープ煮」には，しょうがの効いた肉だんごが入っています。700個以上の肉だんごを，給食調理員さんがひとつひとつ手作りでつくってくださいました。「ごぼうのソテー」はごまの風味たっぷりです。まぐろフレークとのバランスもよく，おいしくいただきました。

学校生活の様子（10月12日）

放課後の運動場の様子です。6時間目に運動場で体育の授業がない日は，運動場は1・2年生の貸切になります。広い運動場でのびのびと遊んでいました。

6年生 学習の様子「京象嵌体験（4）」（10月12日）

いちばん難しいのは，細い「金線」を打ち込んでいく工程です。金線に「かど」ができないように注意しながら，金づちで打ち込んでいきます。なかなか思うように打ち込めないもどかしさもありましたが，最後まで粘り強く取り組みました。

実際に京象嵌の体験することで，職人さんの技のすばらしさに気付くことができた2時間でした。この後は，職人さんが仕上をして，ストラップにしてくださり，子どもたちのもとに届きます。今から楽しみですね！

京象嵌協会のみなさま，本日は，お忙しい中子どもたちのためにお時間をいただき，ありがとうございました。

6年生 学習の様子「京象嵌体験（3）」（10月12日）

グループに1名ずつついてくださった職人さんにアドバイスをもらいながら，部品を打ち込んでいきます。とても細かい部品がたくさんあるので，息で飛ばしてしまわないよう慎重に慎重に…。

6年生 学習の様子「京象嵌体験（2）」（10月12日）

次は，いよいよ体験の開始です。一人一人に用意していただいた材料や道具を確かめます。今日の体験で使うのは，純金(24k)です！子どもたちも大興奮です。

6年生 学習の様子「京象嵌体験（1）」（10月12日）

6年生は，京の「匠」ふれあい事業として，京象嵌協会の先生方にお越しいただき，伝統文化である京象嵌を体験させていただきました。

まずはじめに，「象嵌」とはどういうものか，象嵌の歴史などのお話をしていただき，映像で象嵌がつくられる工程を教えていただきました。みな大変興味深く話を聞き，映像で完成した象嵌を見せていただいたときには，匠の技に拍手が上がりました。

3・4年生 学習の様子（10月12日）

3・4年生は，スポーツフェスティバルに向けて演技の練習をしています。

今日は，初めて運動場に出て練習しました。広い運動場はこれまでとずいぶん感覚が違いますが，立ち位置を確かめて練習しました。体を大きく使って，演技していました。

(※3・4年生の学習ですが，記事のカテゴリは3年生で設定しています。)

3年生 学習の様子（10月12日）

3年生は，社会の「京都市の様子とくらしのうつりかわり」の学習をしています。

明治の頃と現在の京都市の地図を見比べ，様子が大きく変わっていることを確かめました。ロイロノート・スクールで先生から送ってもらった2枚の写真を並べ，いろいろな変化に気付くことができました。

乾隆スポーツフェスティバルの実施について

乾隆スポーツフェスティバルの実施については，ページ右の配布文書，または以下のリンクをクリックしてご覧ください。

乾隆スポーツフェスティバルの実施について

今日の給食（10月11日）

今日の献立は，

・カレー
・ひじきのソテー　　です。

今日は，子どもたちの大好きなカレーです。牛肉，じゃがいも，にんじんなど，具だくさんのカレーです。ピリっと辛いカレーですが，ごはんと一緒に食べるとちょうどよい辛さです。今日で最後になる「こうもり」のハッピーキャロットもついていました。