表を使って

　6年2組は，算数科で，順序よく調べちょうどよい場合を見つけるために，「表」を活用しました。表にどんな項目を当てはめればよく整理できるのかを考え，問題を解きました。

江戸幕府の政治

　6年1組は，社会科で，江戸幕府の政治の仕組みについて学習しました。徳川家康が江戸に幕府を開き，どのような政治を行ったのかを調べました。

輝け未来！

　5年2組は，総合的な学習の時間に，「夢の職業」について学習しました。1/2成人式の学習を想起し，あらためて将来の夢や夢を叶えるために何を頑張ればよいかを整理しました。

流れる水の働き

　5年1組は，理科で，「流れる水の働きと土地の変化」の単元を復習しました。山の中から平地へと流れる川の様子について，これまでの学習を想起しながら，問題にチャレンジしました。

長さの単位

　4年2組は，算数科で長さの単位について学習しました。長さの単位が，「m」の時，面積をどのように表せばよいかを考えました。単位を揃えることの大切さに気付きました。

班で意見をまとめよう

　3年生は，国語科で，「1年生に紹介する本を班でどのように決めればよいか」というテーマで学習しました。話し合いの視点の決め方や進め方などを教科書で確認し，実際に話し合いを進めました。視点を決めると，話し合いが円滑に行えることに気付きました。

秋みつけ

　2年2組は，国語科で，秋を見つけるというテーマで学習しました。図書室を使って，関連の本を見つけ出し，秋の草花等について調べました。

工夫して！

　２年生は，生活科で，身の回りの素材を使って，どんな遊びができるか考えながら活動しました。物を手に取り，重ねたりつなげたりするうちに，遊びのアイデアがどんどん浮かんできました。工夫して遊ぶと楽しくなるのだと思いました。

思い出のメロディー

　６年生は，音楽科で，「思い出のメロディー」という曲を学習しました。曲想の変化を味わいながら，思いを込めて表現しました。歌詞の意味もよくわかりました。

リレー

　５年生は，学年全体で「リレー」をしました。これまで練習してきたバトンパスをスムーズに行うことをめあてに，一生懸命走りました。コーナートップについても学習しました。運動会に向けて，さらに上手くバトンの受け渡しができるように頑張りたいです。