６年 外国語科「My Summer Vacation」

「What did you do in summer?」「I [went to / ate / saw / enjoyed]〜.」という英文を活用して，夏休みの出来事を話したり，聞き取ったりしていました☆

1年 運動会に向けて

1年生は運動会に向けて学級ごとにダンスの練習をしています。
音楽に合わせ，体全体を使って表現しています☆

にじの子１・２・３年生 「おもさあそび」

　低学年の１・２・３年生の合同授業の様子です。同じ大きさの箱の中に何が入っているのかな？水のペットボトル，新聞紙，ネコちゃんのぬいぐるみ，１つは空っぽだよ。持ち上げてみて，振ってみて・・・「きっとこれが，ねこちゃん！」「これはぜったいお水！」みんな興味津々でした。

３年生 たくさんの商品はどこからやってくるだろう？

今日の社会科では，スーパーマーケットにあるたくさんの商品がどこからやってきているのか調べました。北区にある様々なスーパーマーケットのチラシをもとに生産地を調べ，問題解決を図りました。

６年 運動会に向けて

　６時間目に，運動会に向けての活動をしました。コロナ禍で，これまでのような係活動はできませんが，それでも，６年生が工夫して，１年生から５年生の人たちのためにメダルを作ったり，体操をしたりするための準備をしています。
　６年生にとって，最後の運動会。今，自分たちにできることを，少しでも工夫しながらやろうとしています！

掲示板も秋色に・・・

　９月に入り，エントランスの掲示板も秋バージョンにリニューアルしました。十五夜にはねるウサギや赤とんぼ，コスモスの掲示です。
　エントランス以外にも，ウサギがはねているかもしれません。また学校の中で探してくださいね。

１年 生活科 いきものとなかよし

　生活科の学習で，ウサギとのふれあいを計画しています。今日は，映像教材を使って，ウサギのことについて知る学習をしました。金閣小学校には，白いウサギが１羽います。「シュガー」という名前です。子どもたちは，映像教材を見ながら，ウサギの特徴や好きな食べ物について学んでいました。

６年 運動会に向けて

６年生は運動会に向けて演技の練習をしていました。
まだ練習を始めて間もないのですが，振付や動きを覚え，音楽に合わせて表現していました。話を聞く姿勢や集中した表情から緊張感さえ感じました。これからの成長が楽しみです。

６年 ジョイントプログラム（国語）

今日は，ジョイントプログラム（国語）に取り組んでいます。
国語には「聞き取りテスト」もあり，子どもたちは要点をメモしながら聞いていました。

２年 運動会に向けて

２年生は，運動会に向けて「ダンス」の練習をしていました。
担任の先生が事前に自撮りした動画を見ながら振付や動きの確認をしていました☆