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最新更新日：2025/07/23 |
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なかまのことばとかん字 〜国語科〜   赤，青，白…【色】のことば 兄，妹，母…【家の人】のことば 晴れ，雨……【天気】のことば などなど… 言葉を仲間ごとに覚えることで，より漢字を覚えやすくなるのではないでしょうか。 仲間分けクイズをしたあとは，自分たちでもクイズを作るためにノートに言葉集めをしました。 さてどんなクイズができるか，楽しみです。 ミライシードを使ってみよう  ミライシードでは，算数や国語の問題に取り組むことができます。 ログインをして，実際に取り組んでいると，「あっ，正解した！」「間違えたからもう一回やり直して，100点にするぞ！」と集中している様子でした。 授業の終了をつげると，「ええっ！」と教室中から不満げな声。 もっと使いたかったそうです。 また利用の機会をどんどん増やしていけたらと思います。 【3年】ロイロノートを使って 〜国語科〜   今回はロイロノートを使った授業です。 まず，秋を連想させる言葉をテキストに集めていきます。 ある程度テキストがたまったら，シンキングツールのWチャートを使って思考をまとめました。 できたら，資料を提出してみんなで見せ合います。 提出箱に提出した資料は，みんなとてもよくできていました。 そして，その内容をもとに，今度は秋のくらしの作文を書きました。 前回，友達が考えた秋を連想させる言葉をロイロノートで見ることができるので，とても便利です。 全員が作文を書き終え，写真を撮り，またロイロノートで共有します。 今後の学習では，こうした活動がさらに増えていくのかなと，子どもが楽しそうに学習している様子を見ながら感じました。 ９月１４日の学校
昨日の午後，玄関前のキンモクセイの木にスズメバチの巣が見つかりました。あまり大きくはないのですが，見た目は立派なあの「スズメバチの巣」です。子どもたちが近づかないようにして，昨日の下校と今日の登校は迂回路をつくりました。これは，早く駆除しなければいけません。（スズメバチは何にも悪くはないのですが。）
駆除業者さんに連絡すると，早速に今朝，来てくださいました。作業はものの数分で終了。手際の良さはさすがプロ。 被害がなくて本当に良かったです。    1年 GIGA端末に挑戦！
GIGA端末で学習しました。電源を入れて，ID入力。ログインしたら，「ミライシード」を使ってドリル学習。
GIGA端末にも少しずつ慣れてきました。まだまだ機能はたくさんあるので，どんどん挑戦していく予定です。   5年 授業の様子
国語科では，対話の練習としてミニディベートを行いました。
「ペットを飼うなら犬がいいか，猫がいいか」に始まり，「スポーツは直接観戦するほうがいいか，テレビで観る方がいいか」，「小学生にスマートフォンは必要だ，必要ない」，「学校に漫画を置くことに賛成，反対」のテーマで計４回行いました。 今回のディベートに向けて，各テーマについて調べたり，家族で練習をしたりしてきた子どもたちもいて，とても意欲的に学習する姿が見られました。 聞き手を説得するためには，聞き手が求めていることを考えながら，他方の立場にない自分たちの良さを見出すことが重要です。今回の学習を，これからの話し合いにいかしてほしいです。    第４回 代表委員会 ６年 算数科 立体の体積 こな コナ 粉 こな！！〜図画工作科〜
小麦粉を使って感触遊び・造形遊びをしました。
今回はいつもの薄力粉ではなく，強力粉を使いました。 粉だけでの感触では，大きな違いは感じませんでしたが，水を入れた後の感じが随分と違いました。それでも，最初の粉の状態は気持ちよくいっぱい触っていました。 そして，色を付けた水を加えて小麦粉粘土にしていきました。赤・青・黄・緑の四色の粘土を組み合わせていろいろな作品を作りました。 これから，トースターで焼き，乾燥させてニス塗を重ねることで，長持ちする作品にしていくつもりです。    【3年】 ダンサーになろう 〜体育科〜 近頃は涼しくなってきましたが，体育館で練習しています。 始めは少し照れ臭そうにしていましたが，徐々に振付けを覚えていきました。今では写真のように，プロダンサー顔負けの決めポーズをとることができます。 どんな曲で，どんな振付けなのか。保護者のみなさん，お子たちとの会話の一つにしてみてください。きっとたくさんお話してくれると思います。 |
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