最新更新日:2024/10/02 | |
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3年生
3年1組は,国語科で,「まいごのかぎ」というお話を読みました。登場人物であるりいこの行動や様子,気持ちについて黒板の表にまとめました。班で担当を決め,表を作っていきました。内容についてみんなで確かめました。
3年2組は,理科で,「昆虫の育ち方」についてプリントで復習しました。トンボとチョウ,クモの体のつくりについて,共通点や相違点をたくさん見付けました。「昆虫」の特徴がよくわかりました。 2年生
2年生は,両学級とも国語科や算数科で学習した単元について,プリントで復習しました。自分でプリントの問題と向き合いながら,間違ったところに焦点を当てて,繰り返しチャレンジしました。
1年生
1年生は,両学級とも音楽科で,「拍にのってリズムを打つ」学習をしました。「たん,たん,たん,うん」や「た,た,た,た,たん,うん」など,手やカスタネットでリズムを打ち,その違いを感じ取りました。音楽に合わせて,楽しく活動しました。
3組
3組は,課題別学習に取り組みました。図画工作科や家庭科で,自分でやってみて難しかった事柄について復習しました。じっくりと時間をかけて取り組みました。
シャトルラン
今日は,4年生から6年生が,新体力テストの一つである「シャトルラン」を行いました。ペースメーカーとなる音楽に合わせながら走ります。呼吸の仕方に気を付けながら走りました。記録している友だちから,「いいペースだよ!」「ゆっくりね。」等の声がかかりました。
式に表す
1年生は,算数科で,「たし算」の学習をしました。問題文をよく読んで,どのような式に表せばよいかを考えました。立式の後は,計算カードを活用して答えを求めました。求め方について,全体の前で説明しました。
室内リレー
3年生は,体育科で,「リレー遊び」をしました。体育館で,主に「バトンパス」の仕方を工夫しました。リードをどのようにすればよいかを考え,各グループで練習しました。
1年生を迎える会
5校時に1年生を迎える会が行われました。各教室をZOOMで結び行われました。初めに1年生の自己紹介が,インタビュー形式で行われました。スーパーリーダーである6年生の巧みなリードにより,1年生は,好きな食べ物や遊びについて話をしました。少し緊張した中でしたが,堂々と話をしていました。
次に,各学年から1年生へのメッセージが発信されました。各学年とも,歓迎の気持ちを伝えることができました。 最後に,1年生が作成した「よろしくムービー」を見ました。 紫野小学校みんなで1年生の顔を覚え,次回のなかよしグループの活動が楽しくなればと思いました。 4年生
4年1組は,図画工作科で,「おもしろだんボール」の作品をGIGA端末に取り入れました。タブレットを使って写真撮影をし,ロイロノートに貼り付けました。そして,それぞれの作品のよさを交流しました。
4年2組は,理科で,電池のはたらきについて学習しました。作成した車を使って,電池の向きを変えるとどうなるのかや速く走らせるにはどうすればよいか等,気付いたことを発表しました。 5年生
5年1組は,社会科で,低い土地のくらしについて学習しました。輪中に住む人々が,どのようにして水害から身を守ってきたのかについて調べました。「千本松原」のはたらきがよくわかりました。
5年2組は,家庭科で,裁縫の学習をしました。既習の玉結びや玉どめの仕方を想起しながら,なみ縫いや半返し縫い,本返し縫いに挑戦しました。練習用布に縫い込んでいきました。 |
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