【３年生】 読書感想文を書こう 〜練習編２〜

　読書感想文の練習２回目です。今回は自分の好きな本で書きました。自分で選んだ本はさすが，感じたことが多いようで，ドンドン書き上げていました。本番は夏休みです。夏休みの読書の中で，一番心が揺れ動いたお話をぜひ読書感想文に表してほしいと思います。

【３年生】 水泳運動

　２年ぶりのプールの学習です。３年生は喜びいっぱいで，がんばりました。１年生のとき以来なので，しっかりと水慣れもしました。少しずつ泳ぎ方を覚えていってほしいと思います。少ない回数ですが，がんばりましょうね。

【３年生】 本のしおりをつくろう

　自分の好きなお話のしおりづくりをしました。お話を読んで感じたことを，絵と文に表しました。ステキなしおりにしたいなと，気持ちを込めて取り組みました。

【２年生】 まちたんけんに行く準備をしています！

遠足に行った時に嵯峨のまちにあるお店や公共施設をたくさん見つけてきました。

「どんなものを売っているのかな。」
「お店の中も見てみたいな。」など，
もっと知りたい！という思いをもっている子がたくさんいました。

そこで，嵯峨のまちを支えてくださっている地域の方々にお世話になり，インタビューをさせていただけることになりました。

どんなことを聞こうかなと，インタビューに向けて
グループごとに張り切って話し合いを進めています。

学びが生かされています！

算数の学習では「１００をこえる数」の学習を進めています。
100をこえる数でも前の学習を活かしてテープ図をかく子たちがいました！

単元がかわっても前の学習を活かして考えようとする姿は大変すばらしかったです！
1時間でみんなの学びが深まっています！

７月６日の給食

　今日の給食は，ごはん(酒米)・牛乳・とりそぼろ丼(具)・かぼちゃの煮つけ・七夕そうめんで，七夕の行事献立でした。七夕の行事食として，そうめんがあります。諸説ありますが，昔悪いことがおきないようにという願いをこめて，小麦粉と米の粉を練って細長くのばし，縄のように２本合わせて作ったお菓子がその後そうめんになったと言われています。給食では，そうめんを天の川に，切り口が星の形になるオクラを星に見立てて七夕そうめんにしました。ごはん(酒米)は，お酒をつくるために京都府の丹後・丹波で生産されたもので，あっさりとした味わいでした。

【３年生】 けんばんハーモニカもがんばるぞ♪

　リコーダーが始まった３年生ですが，けんばんハーモニカもがんばっています。『ゆかいな木きん』という曲にチャレンジしています。２拍子のリズムにのって，楽しく演奏しています。

【３年生】 読書感想文を書こう〜練習編〜

　読書感想文の書き方や，原稿用紙の使い方の学習をしました。まずは国語で学習した『まいごのかぎ』で練習してみました。読んで感じたことを自分と比べて表すのですが，なかなか難しいです。「今度は自分の好きなお話でやってみたい。」「気に入ってるお話やったら書けると思う。」次回は自分の選んだお話で練習にチャレンジしようと思います。

【３年生】 国語『仕事のくふう，見つけたよ』

　国語『仕事のくふう，見つけたよ』の学習で，仕事について調べています。調べるための方法はどんなものがあるかな。みんなからは，インターネットや本といった意見が出ました。図書館の本やGIGA端末でのインターネットを使って，調べてメモをしています。最後は調べてわかったことを報告文にまとめようと思います。

【３年生】 とっておきの石 ２

　図工でとっておきの石を探したときに，「いっぱい集まっても，いい感じやなぁ。」とみんなが言っていたので，今回は『とっておきの石たち』です。「小さい石で花を，大きな石で葉っぱを作って，アジサイにしたよ。」「平べったい石ばっかりを積み重ねてみた。」自然の石でたっぷりと楽しみました。