【３年生】 国語科 「はじめて知ったことを知らせよう」 ２組

　科学読み物を読んで，知らせたいページを写真に撮り，画像を見せながら友だちに紹介しました。
　「ハチはそうやって巣を作るんだね。」「氷って不思議だね。私も読みたくなりました。」など，感想を伝えていました。
　タブレットパソコンの操作にも慣れてきました。

【２年生】 「１年生を迎える会」に向けて

　どんなメッセージを伝えたいか，各クラスで話し合いました。今，セリフの担当を決めたり，流れを確認したりしているところです。

　１年生のみなさん，楽しみにしていてね！

【２年生】 国語科 「こんな もの，見つけたよ」 メモを作りました

　撮った写真を見ながら，メモを作りました。もっと調べたいことがある子は，他の先生にインタビューしたり，図書室の本で調べたりしていました。

【５年生】 体育科「走りはばとび」

　５年生は，走りはばとびで自分の記録更新に挑戦です。
　助走のスピード，ふみきり，とぶ高さ，みんながうまくいくと距離が伸びます。

　タッタッタッタッタッタ，ダン，フワーリ，ピタッ

　という感じかな。

【１年生】かかりかつどう すたあと！

　入学してから2カ月半が経とうとしています。
　クラスの友だちとも一緒に勉強したり，遊んだりして，たくさんふれ合う様子が見られるようになりました。
　今日は，クラスのために何かできることはないか，クラスの係活動について考えました。

　「くらすが　もっとたのしくなるためのかかり　なんだね。」
　「みんなが　すごしやすい　くらすに　したいな。」

　１人１人が自分の役割を持ち，頑張りたいことを考えました。
　明日からもっとすてきなクラスにするための，係活動が始まります！

【３年生】 体育科 「用具遊び」

　棒・ボール・フープでの遊び方を確認して，用具遊びを楽しみました。
　初めはうまくできなかった子どもも，友だちと教え合ってコツをつかんでいました。
　「ボールをパスする時には，柔らかくパスすると友だちが取りやすいと分かりました。」「フープは，腰をくねくねさせるとうまく回りました。」などと振り返っていました。

【２年生】 図画工作科 「パタパタ ストロー」 作品作り 〜その２〜

　「それ，どうやって作ったの？」
　「かわいいね，すごいね！」
　「教えてもらって，こうしてみたよ。」

　と，子どもたちの会話も弾みます。

【２年生】 図画工作科 「パタパタ ストロー」 作品作り 〜その１〜

　先週作ったストローの仕組みを生かして，動くおもちゃを作りました。子どもたちは，何度もストローの動きを確かめながら，飾りつけをしたり，ストローを組み合わせたりしていました。

【２年生】 暑い日にはひんやり冷凍みかん 〜給食時間の様子〜

　今日の給食のデザートには，冷凍みかんがつきました。暑い日に，ひんやり冷えた冷凍みかんは嬉しいですね。大事そうに味わっている子どもたちでした。

【２年生】 国語科 「こんな もの，見つけたよ」 紹介したいものを見つけました

　早速，学校の中にある，紹介したいものを見つけに行きました。

　「玄関の金魚がいいな。」
　「見て！この花きれい！これにしよう！」
　「音楽室の楽器にしようかな。」

　タブレットを抱えて，校内を巡り，お気に入りの一枚を選びました。