「食に関する学習」がありました。

　今日の4時間目に，栄養教諭の船田先生の授業を受けました。
　
　「給食番長」という絵本の読み聞かせを聞いて，
給食に関わる方々へ感謝の気持ちを持ち，
好き嫌いをせずに給食を残さず食べることの
大切さをあらためて感じたようでした。

　読み聞かせの後は，自分たちの好きな給食について考えました。
好きな給食のおかずの絵を描いたり，お互いの好きな給食を聞き合ったりしました。

　これからも，感謝の気持ちを忘れず，給食をしっかり食べることを
うぐいす学級では頑張っていきたいと思います。

【３年生】 国語科 「気持ちをこめて，来てください」 １組

　手紙を書く学習をしています。昨日は，学習計画を立てました。今日は，書く内容を表に整理しました。
　「大事なことを忘れずに伝えないといけないね。」「気持ちをこめた言葉も入れたいね。」など，気づいたことを話していました。

【３年生】 国語科 「はじめて知ったことを知らせよう」 ２組

　科学読み物を読んで，知らせたいページを写真に撮り，画像を見せながら友だちに紹介しました。
　「ハチはそうやって巣を作るんだね。」「氷って不思議だね。私も読みたくなりました。」など，感想を伝えていました。
　タブレットパソコンの操作にも慣れてきました。

【２年生】 「１年生を迎える会」に向けて

　どんなメッセージを伝えたいか，各クラスで話し合いました。今，セリフの担当を決めたり，流れを確認したりしているところです。

　１年生のみなさん，楽しみにしていてね！

【２年生】 国語科 「こんな もの，見つけたよ」 メモを作りました

　撮った写真を見ながら，メモを作りました。もっと調べたいことがある子は，他の先生にインタビューしたり，図書室の本で調べたりしていました。

【５年生】 体育科「走りはばとび」

　５年生は，走りはばとびで自分の記録更新に挑戦です。
　助走のスピード，ふみきり，とぶ高さ，みんながうまくいくと距離が伸びます。

　タッタッタッタッタッタ，ダン，フワーリ，ピタッ

　という感じかな。

【１年生】かかりかつどう すたあと！

　入学してから2カ月半が経とうとしています。
　クラスの友だちとも一緒に勉強したり，遊んだりして，たくさんふれ合う様子が見られるようになりました。
　今日は，クラスのために何かできることはないか，クラスの係活動について考えました。

　「くらすが　もっとたのしくなるためのかかり　なんだね。」
　「みんなが　すごしやすい　くらすに　したいな。」

　１人１人が自分の役割を持ち，頑張りたいことを考えました。
　明日からもっとすてきなクラスにするための，係活動が始まります！

【３年生】 体育科 「用具遊び」

　棒・ボール・フープでの遊び方を確認して，用具遊びを楽しみました。
　初めはうまくできなかった子どもも，友だちと教え合ってコツをつかんでいました。
　「ボールをパスする時には，柔らかくパスすると友だちが取りやすいと分かりました。」「フープは，腰をくねくねさせるとうまく回りました。」などと振り返っていました。

【２年生】 図画工作科 「パタパタ ストロー」 作品作り 〜その２〜

　「それ，どうやって作ったの？」
　「かわいいね，すごいね！」
　「教えてもらって，こうしてみたよ。」

　と，子どもたちの会話も弾みます。

【２年生】 図画工作科 「パタパタ ストロー」 作品作り 〜その１〜

　先週作ったストローの仕組みを生かして，動くおもちゃを作りました。子どもたちは，何度もストローの動きを確かめながら，飾りつけをしたり，ストローを組み合わせたりしていました。