【２年生】 食の指導 「４つのあじを 見つけよう」

　今日は，栄養教諭の船田智子先生にお世話になり，２年１組で食の指導を行いました。舌で感じる味には，「あまい」「しょっぱい」「すっぱい」「にがい」の４つがあることを知り，実際に給食を味わってみました。

　苦手な味がある人もいるかもしれませんが，何度も繰り返し味わっていると，おいしく感じられるようになることもあります。いろいろな味を経験してほしいと思います。

【２年生】 みんな遊びを楽しみました 〜休み時間の様子〜

　今日は，中間休みに雨が降っていたので，両クラスとも，室内での遊びを楽しみました。１組は「船長さんの命令ゲーム」，２組は「宝探しゲーム」。どちらのクラスも，遊び係が中心となって，計画してくれました。

　雨の日は外遊びができませんが，これからも工夫して室内で楽しく遊びたいですね♪

【２年生】 音楽科 「はくの まとまりを かんじとろう」 ２拍子と３拍子の違いを感じながら聴きました

　２拍子と３拍子の曲を聴き比べてみました。

　「２拍子は，タン！タン！と跳ねている感じ。」
　「こっちの曲はさっきと違う感じで，なめらかな感じがする。」
　「今の曲は，３拍子だと思うなぁ。」

　からだ全体を使って，楽しんで味わって聴く姿が素敵でした。

雨にぬれるのは‥‥

　玄関前の植え込みのツツジが満開です。
　雨にぬれるのは，アジサイの花ではなく，ツツジの花です。
　例年よりも半月以上も早い梅雨入りに，運動場が使えない梅っ子たちもあきらめムード。

　でも，図書館は大盛況です。たくさんの人が図書を借りていました。
　雨が降っていない日も，人気の図書館になるといいなと思います。
　

学級目標どおり 素敵な３人です。

　今年度のうぐいす学級の学級目標は「Ｉｎ Ｈａｒｍｏｎｙ」です。

　「調和する」という意味があります。たくさんの楽器の音色が合わさって素敵な音楽になるように，うぐいす学級の３人も，それぞれの良さや力を合わせて，素敵なクラスを創っていくことを目指しています。

　
　うぐいす学級の３人は仲睦まじく，ケンカをすることもありません。
　３人が毎日笑顔で過ごしている姿を見ると，心があたたかくなります。

　それぞれが描いたチューリップの絵も，３枚並べてみると３人と同じような仲良しさんに見えてきます。

　これからも，仲睦まじく３人で力を合わせて，素敵なクラスを創っていきましょう！

【1年生】ぴかぴか おそうじ できるかな？

　１年２組では，昨日に引き続き，６年生のお兄さん・お姉さんからお掃除の仕方を学んでいます。
　今回は，ほうきの使い方をしっかり学びました。

　「ロッカーにむかって　はくんだね。」
　「れつをつくって　じゅんばんに　ほうきで　はいてみよう。」
　「しっかり　ほこりを　はいたら　つくえを　はこぶぞ！」
　「ゆかをすらないように　はこぶんだったね。」

　「お掃除，楽しかったですか？」と聞くと，「すごく楽しかった！」という声が聞けました。
　どんどんお掃除が上手になっていく姿が素敵でした！

【1年生】あさがおの ふたばが でました！

　生活科「さかせたいな　わたしのはな」の学習で，ついにあさがおのふたばが出ました。子どもたちは待ちきれない様子で，わくわくしながら観察をしていました。

　「さわったかんじは　ざらざらしているね。」
　「れたすみたいな　においがする！」
　「はっぱのかたちが　おもしろいね。」

　五感を使いながら，じっくり観察することができました。
　どんどん大きくなっていくのが楽しみですね！

【3年生】 社会科 「京都市の様子」

　今日は，1組は八坂神社のあたりの様子を，2組は岡崎のあたりの様子について，地図や写真を見て調べました。
　「お寺や神社が多いね。」「動物園には行ったことがあるよ。近くに平安神宮があるんだね。」など，気づいたことをノートにまとめていました。

【２年生】 図画工作科 「ふしぎな たまご」 たまごを割って，世界を広げてみよう 〜その２〜

　１組の学習の様子です。
　「これは，なにが出てくるの？」と，友だちのたまごにも注目しています。

【２年生】 図画工作科 「ふしぎな たまご」 たまごを割って，世界を広げてみよう 〜その１〜

　「先生，今日はたまごを割るんだよね！」とたくさんの子が楽しみにしていました。

　先日作った，自分だけの「ふしぎな たまご」。今日は，たまごが割れたらどんな世界が広がるのか，想像しながら描きました。

　割れ方も，広がる世界も，人それぞれです。楽しみながら作ることができました。