最新更新日:2024/08/30 | |
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【5年生】 総合学習「梅小路ファーム」
かなり激しく降った雨も午後には上がったので,5年生が学校園の畑を耕していました。
いよいよ梅小路ファームの苗の植付けが近づいてきているようです。 【6年生】 全国学力・学習状況調査
6年生は,全国学力・学習状況調査に挑戦しました。
みんな,真剣に問題と向き合っていました。 【1年生】かずの おともだち あわせ!まず,数カードを使って,10になる数合わせのゲームをしました。 「10になるから 8と 2だ!」 「あ,6がでたよ。4がでれば いいんだね。」 「1だった!3がでればよかったのになあ。」 お友だちと楽しく数合わせゲームをしている様子が見られました。 他にも,6や7や8や9でもやってみよう!と言って,どんどん取り組んでいる姿も素敵でした。 【1年生】おともだちの なまえよび♪
音楽科「はくを かんじとろう」の学習で,お友だちの名前を呼んでリレーをしました。
「〇〇さん♪」「はあい♪」のリズムにのせて,どんどんお友だちの名前を呼んでいきます。しっかり目を見てお友だちの名前を呼ぶことができました。 【2年生】 算数科 「たし算とひき算のひっ算(1)」新しい「ひっ算」という計算方法に慣れて,さらに「はやく・かんたんに・せいかくに」計算できるようになりましょう! 【2年生】 食の指導 「4つのあじを 見つけよう」
先日1組で行った食の指導を,今日は2組で行いました。
最初に「あまい」「しょっぱい」「すっぱい」「にがい」」の4つの味があることを学習してから,今日の給食を味わいました。 「今日のクリームシチューの野菜は,甘くておいしかったです。」 「苦手な味もあるけど,少しずつ食べてみたいと思いました。」 「もっと他の味も見つけてみたいです。」 など,食べることに対して前向きな感想がたくさん挙がりました。 【3年生】 書写「横画の筆づかい」
今日は,横画の筆づかいについて学びました。「とん,すうっ,ぴたっ」を合言葉に,始筆,送筆,終筆に気をつけて書きました。
筆を立てて書くことを意識するために,筆に5円玉を乗せて書く活動も取り入れました。力強い文字が書けました。 【2年生】 国語科 「うれしい ことば」
「友だちに言われてうれしかった言葉はありますか。」と尋ねると,たくさん手が挙がりました。
「『○○できるなんて,すごいね。』って言われて嬉しかったです。」 「いつも,お母さんに『大好きだよ。』って言われるよ。」 「『ありがとう』って言ってもらえると嬉しいね。」 たくさんの「うれしい ことば」が聞けて,温かい気持ちになりました。 畑の手入れをしましただんだん大きくなってきたので,支柱を立てました。 支柱と野菜の茎が離れないように,誘引テープで止める作業を 頑張りました。 これからも どんどん大きくなって おいしい野菜が たくさんできますように!! 【3年生】 社会科「京都市の様子」
これまで調べてきた京都市の町の中から一つ選び,町の様子をまとめました。学校から見て,どの方位にあるかを確かめてからまとめました。
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