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最新更新日:2025/08/04 |
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5年 理科 生命のつながり
生命のつながり〔1〕「植物の発芽と成長」と生命のつながり〔2〕「メダカのたんじょう」の学習をしています。
今日は,「メダカのたんじょう」の学習で,メダカが卵を産むためには,どのような環境で飼育すればよいのか考えました。その後,タブレットを使ってメダカの飼育方法を調べました。 調べたいキーワードを上手に入力して,情報を吟味しながら,一生懸命調べ,わかったことをメモすることができていました。 ![]() ![]() ![]() 本日の給食☆
本日の献立は「かたチーズ,ほうれん草のソテー,牛乳,ミルクコッペパン,大豆と牛肉のトマト煮」です。かたチーズにはコアラやサッカーボールなど,いろいろなかたがあって目で見ても楽しめました☆
![]() ![]() 5年 国語科『見立てる』『言葉の意味が分かること』
各段落の内容を簡潔にまとめ,文章の構成や関係性を考えていました。その中で,「初め」と「終わり」は,どのような役割があるのかについても話し合っていました。発表に向けて自分の考えを少しずつ深めていってくださいね☆
![]() ![]() ![]() にじの子学級 みんなよろしく大会![]() 本日の給食☆
本日の献立は「ごまずに,牛乳,ごはん,他人煮」です。
「鶏肉と卵」を使用している親子煮とは違って,他人煮は「牛肉と卵」を使用していることから「他人」という名前がついているようです。 ![]() ![]() 3年 図画工作科 「カラフルフレンド」![]() ![]() お花紙の色を組み合わせて色の感じを変えてみたり,大小さまざまな袋を組み合わせて形作ってみたりと工夫しながら集中して作品を作り上げていました。子どもたちの素敵な作品は鑑賞した後持って帰る予定です。 本日の給食☆
本日の献立は「パインゼリー,もやしのにびたし,牛乳,麦ごはん,じゃがいものそぼろに」です。食後には,ひんやりと口あたりの良いパインゼリーもいただきました。
![]() ![]() 4年 理科 季節と生物〔2〕春
ツルレイシの種の観察をして,種をまきました。
色や形,大きさなどについてしっかりと見ることができていました。 水をやりすぎると,種がくさってしまうことがあるので,やりすぎないようにすることも確認しました。今後の成長が楽しみですね。 ![]() ![]() 3年生 頑張って調べてます!!![]() 5年 音楽科「リコーダーの指づかい」
音楽室を覗くと,「ソのシャープ」を意識しながらリコーダーの指づかいを練習していました。お家でも練習してみてください。
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