最新更新日:2024/09/27 | |
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中間休み
昨日からの雨も止んで,お日様が顔を出しました。紫野小学校の運動場は,水はけがよいので,朝休みから使用することができました。中間休みには,多くの児童が運動場に出て駆け回っていました。遊具は使用できませんが,ボール遊びや鬼ごっこ,一輪車などで楽しんでいました。
3年生
3年1組は,算数科で,わり算を使った問題に取り組みました。30個のいちごを1皿に5個ずつ乗せる場面について考えました。必要なお皿の求め方について話し合いました。
3年2組は,国語科で,「漢字の音と訓」について学習しました。物・後・音・家などの漢字の音読みと訓読みを調べました。それぞれに特徴のあることがわかりました。 2年生
2年1組は,道徳で,「るっぺ どうしたの?」というお話を読みました。みんなが気持ちよくなるにはどうすればよいかを考えました。朝起きの時の心の動きについて想起しました。
2年2組は,音楽科で,「かくれんぼ」の曲を学習しました。かくれんぼで遊んでいる時の様子を思いうかべながら,鑑賞しました。呼びかけ合っている様子がよく伝わってきました。 1年生
1年1組は,算数科で,学習で使う数図ブロックや数え棒,数字カードの使い方を学習しました。どの場面でどのように使えばよいか考えました。
1年2組は,学級活動で,来週の予定や持ち物について確かめました。予定表を見て,どの授業に何が必要なのかを確かめていきました。 4年生
4年生は,両学級とも社会科を勉強しました。
1組は,京都府の位置について学習しました。日本全体から見て京都府の位置をどう説明すればよいかを考えました。地図帳を見ながら調べました。 2組は,京都府の土地利用について学びました。市街地や農地,果樹園を色分けし,分布を調べました。地図で確かめながら,その土地の様子を想像しました。 5年生
5年1組は,家庭科で,「私の生活 大発見」の単元を学習しました。普段の「生活」を,食べること,衣服を整えること,家の中を整えることに分類し,どんな仕事があるのかを当てはめました。たくさんの仕事があることに気付きました。
5年2組は,社会科で,日本の領土について学習しました。日本地図をよく見て,日本の領土の広さ等について調べました。また,「領海」という用語を知り,日本の国があらためて海で囲まれていることを確かめました。 6年生
6年1組は,算数科で,「線対称・点対称」について学習しました。形をよく見て,定規やコンパスを使って調べていきました。対称の軸や対称の中心などの用語についても知りました。
6年2組は,社会科で,「国の政治のしくみ」について学習しました。選挙と税のしくみを調べ,それについて自分の考えをもちました。消費税等の税の種類や「何に使われるのか」も調べました。 授業参観・学級懇談会(Bグループ) その6
6年生は,国語科の学習をしました。今日は,「小学生にスマホは必要だ」というテーマをもとにディベートを行い,違った立場の考えを聞き,自分の考えを深めました。
2日間とも,授業参観後には,各学級で学級懇談会を行いました。自己紹介やお家での様子を教えて頂き,ありがとうございました。 5・6年生は,「花背山の家」の説明会も行いました。最後まで,ありがとうございました。 23日(金)からは,個人懇談会をさせて頂きます。どうぞ宜しくお願い致します。 授業参観・学級懇談会(Bグループ) その5
5年生は,国語科の学習をしました。春をあらわす言葉を知り,春を感じられる俳句を作りました。今日は「春の参観日」をテーマに俳句を作りました。その後,作られた俳句の中からお気に入りの俳句を選び,好きなところを発表し合いました。
授業参観・学級懇談会(Bグループ) その4
4年生は,国語科の学習をしました。「白いぼうし」を読み,それぞれのグループから出た疑問について考え,友達と交流し,自分の考えを広げたり深めたりしました。
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