京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/14
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学校教育目標「夢に向かって自ら未来を切り拓く子どもの育成」

令和2年度 「みんななかよしスタディ」 その1

 8日(金)の1・2時間目に「みんななかよしスタディ」を行いました。例年,体育館に集まり,縦割りのなかよしグループごとに人権について考える取組です。今年度は,新型コロナウイルス感染拡大防止のため,各学級で取組を行いました。5・6年生の代表委員の児童が司会・進行をし,Zoomを活用しながら行いました。
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6年生

 6年生は,両学級とも算数科で,「場合を順序よく整理して」の単元を学習しました。1組では,4種類のアイスから3種類を選んだ時の組み合わせが何通りあるのか調べました。2組では,「並べ方」に着目し問題を解きました。
 表に表したり,図にかいたりする活動を通して,順序良く整理して考えることの大切さがわかってきました。
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3年生

 3年1組は,理科で,「電気の通り道」の単元を学習しました。どのようなものが電気を通すのか調べました。身の回りにある釘,アルミ箔,割り箸,ガラス等について,予想した後で,実験を通して調べました。
 3年2組は,国語科で,「三年とうげ」のお話を読みました。民話や昔話の特徴を想起しながら,楽しく読みました。韓国のお話だと知った後で,お隣の国,韓国について辞書で調べていきました。
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3組

 3組は,国語科で日記を書きました。昨日の出来事について,一文,二文,三文と整理しながら書いていきました。日記帳に記したり,タブレットを使ってキーボード入力をしたりしました。できごとの順序に気を付けて書きました。
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1月の保健

 1月の保健目標は,「生活リズムをみなおそう」です。冬休み明けの生活リズムを点検し,心も体も整えることが大切です。「早寝・早起き・朝ごはん」を合言葉に,みんなで取り組みたいと思います。
 保健室横の掲示板には,体の部分を用いて表す「ことわざ」が紹介されています。楽しく体について学べるように掲示されています。他にもどんなことわざがあるのか,調べてみるのもいいですね。
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ディベートをしよう

 5年生は,国語科でディベートに挑戦しました。テーマは,「(電車やバスの)優先席は必要か?」です。まずは,自分の立場を明確にして,立論⇒質問⇒反論の内容を考えました。討議を通して,場所,安全面,責任等,場面ごとの意見が整理されていきました。それを意見文としてまとめました。
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To the future!

 4年生は,総合的な学習の時間に,1/2成人式に向けて準備をしました。「To the future!」をテーマに,将来就きたい仕事について紹介し合いました。You tuberや声優,学校の先生など,「どんな○○になりたいのか」について披露しました。
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PTA声かけ運動

 3学期始業日,PTAのみなさまにより「声かけ運動」が行われました。「おはようございます。」「元気でしたか。」「頑張ってね。」という温かな声をかけていただき,子どもたちもにこやかに校門を通っていきました。あらためて,繋がりの大切さを感じました。
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