３年生

　３年１組は，図画工作科で，「空きようきのへんしん」の学習をしました。カップやビンなどの容器に紙粘土を貼り付け，思い思いの作品に仕上げていきました。絵の具を使ってきれいに着色しました。
　３年２組は，図画工作科で，海の生き物を版に表していきました。魚や貝，カニなどの生き物の特徴を事典で調べ，ケント紙などを使って作品作りに取り組みました。

３組

　３組は，課題別学習に取り組みました。体育科では，マット運動の学習カードをまとめました。めあてに向けてしっかり活動ができたか，振り返りました。社会科の歴史学習では，戦後日本の国がどのように発展してきたのかを調べました。国語科では，「こまを楽しむ」というお話を読んで，心に残ったことなどを話しました。

授業参観・学級懇談会・学習発表上映会 及び 作品展 延期のお知らせ

　保護者の皆様には，日頃より本校教育活動推進にご理解・ご協力を賜り，誠にありがとうございます。
　さて，緊急事態宣言が１カ月先まで継続となったことを受け，授業参観等の日程を以下の通り変更させていただきます。ご理解の程，よろしくお願いいたします。

Aグループ…令和３年３月１０日（水）１３：４０〜

Bグループ…　　　同　　１１日（木）１３：４０〜

作品展…　　　同　　９日（火）〜１１日（木）９：００〜１８：００

　なお，詳細については，４日配布のプリントをご確認ください。
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放課後の運動場

　放課後，運動場には子どもたちの元気な声が響いています。ばら当て，鬼ごっこ，ドッジボールなど，思い思いに楽しんでいます。ホッとする時間や友だちと夢中になって遊ぶ時間は，子どもたちにとって心身のリラックスに繋がります。
　今日から，放課後の下校時刻が16時30分となりました。健康，安全に十分気を付けて，存分に活動してほしいと願っています。

2月の保健目標

　2月の保健目標は，「心の健康について考えよう」です。寒い日が続く中で，少しずつ心身に疲れがたまってきているかもしれません。心を休めるために，からだを休めるために，自分に合った休養のとり方を考えることが大切です。
　保健室前の掲示板に，早速，保健目標を知らせる掲示物が貼られました。本年度も残り2カ月。体調を整えて，しっかりまとめをしてほしいと願っています。

5年生

　5年1組は，図画工作科で，「のぞいてみると」の学習をしました。できた作品について鑑賞しました。光の差し込み具合を生かして空間を創造した作品について，よさや工夫をたくさん見付け合いました。
　5年2組は，外国語科で，「レストランで値段を確かめて注文しよう！」というテーマで学習しました。世界各国の料理を知るとともに，注文するときの慣用表現について学びました。

6年生

　6年1組は，国語科で，「大切な人と深くつながるために」という単元を学習しました。主張をもとに，どのようにまとめていけばよいか等，作品の構成について考えました。
　6年2組は，体育科で，マット運動を行いました。一人一人が挑戦する技を決めて，工夫しながら練習を進めました。場や補助の仕方を考え，協力して学習しました。

4年生

　4年1組は，国語科で，「自分だけの詩集を作ろう」という学習に取り組みました。B4の大きさの用紙に切り込みを入れ，全部で6ページの台紙を作りました。6編の詩を作り，頁に記載していきます。
　4年2組は，算数科で，分数の学習をしました。分数の数直線を使って，大きさの等しい分数を見付けていきました。定規を使うと上手く見付かることがわかりました。

2年生

　2年1組は，図画工作科で，「まどをあけると」の作品作りに取り組みました。色紙をたくさん使って，台紙に飾り付けをしました。色のコントラストを考え，飾っていきました。
　2年2組は，課題別の学習に取り組みました。図画工作の飾り作りの続きをしたり，国語でオリジナル詩集に取り組んだり，読書に親しんだりしました。

旋律の特徴を感じ取ろう！

　3年生が，音楽の学習に取り組みました。「とどけよう　このゆめを」という素敵な曲を題材に，旋律の特徴を感じ取っていきました。
　・明るい歌だね。
　・テンポの速い曲だね。
　・リコーダーの音色がきれいだ。
　・ピアノがリードしているよ。
　・途中でリズムが変わるね。
　・夢という歌詞が何度も出てきたね。
　・わくわくするような曲だ。
　伴奏だけの場合と歌詞が入った場合など，パターンを変えて曲を聴くと，新しいことが発見できました。一斉に歌ったり演奏したりすることが制限される中ですが，体をいっぱいに使って「音」を楽しむことができました。