１日（月）６年 国語 メディアと人間社会

「メディアと人間社会」「大切な人と深くつながるために」の二つの教材文を読み，共通点や相違点など比較しながら読み，筆者の考えを踏まえて自分の意見をまとめ，発表しています。

１日（月）１年 書写

　水書筆を使って文字を書きました。先が柔らかい筆の力加減が難しいようでしたが，慣れてくると上手に筆を運んでいました。

１日（月）２年 算数 三角形と四角形

　長方形をどのようにしたら半分の大きさにすることができるかを考え，発表しています。

２月１日（月）６年 社会 新しい日本，平和な日本へ

　戦後の日本を変えた要因をキーワードにして学習問題を作り，話し合っています。