６年生 学習の様子（１月２０日）

６年生は，書き初めをしています。

６年生の課題は「伝統を守る」です。画仙紙に書くのも４年目になり，バランスを考えて一画一画ていねいに書きました。集中して書いている姿が，大変立派でした。

コスモス学級 学習の様子（１月２０日）

コスモス学級では，４・５年生が書き初めをしています。

真剣な表情でそれぞれの学年の課題に取り組んでいました。

１・２年生 学習の様子（１月２０日）

１・２年生は，体育の時間にマラソン大会に向けた練習に取り組んでいます。最後まで同じペースで走り続けることはなかなか難しい様子ですが，だんだんペースを落とさずに走れる時間が長くなってきました。

６年生 学習の様子（１月２０日）

６年生は，理科の「わたしたちの生活と電気」の学習に取り組んでいます。

豆電球と発光ダイオード（LED）の性質にどのような違いがあるかについて，実験の結果をもとに考察しています。自分が考えたことを発表し，交流する姿が見られました。

５年生 学習の様子（１月２０日）

５年生は，社会の「情報産業とわたしたちのくらし」の学習に取り組んでいます。今日は，生活の中で情報はどのような役割を果たしているかについて考えています。

学校の様子 中間マラソン（１月２０日）

今日は，コスモス学級，２・４・５年生の中間マラソンの日でした。５分間しっかり走って，気持ちの良い汗を流すことができました。

３・４年生 学習の様子（１月１９日）

３・４年生は，体育の学習でマラソン大会に向けて練習をがんばっています。

これまでに取り組んできた朝マラソンに加え，中間マラソンや体育の学習でめきめきと体力をつけてきました。１週間後の本番では，保護者のみなさまに一生懸命がんばる姿を見ていただくことはできないのが残念ですが，自分の記録を伸ばすことを目標に精一杯走ってほしいと思います。

学校の様子「１年生 乾隆タイム（２）」（１月１９日）

この学習を通して，家族がにこにこ笑顔で過ごすために，自分たちががんばりたいことなどを発表しました。とても聴き取りやすい声で，堂々と発表する姿が立派でした。

学校の様子「１年生 乾隆タイム（１）」（１月１９日）

今日の１校時は，１年生の乾隆タイムの発表でした。

１年生は，生活科の学習で取り組んできた「にこにこ だいさくせん」について発表しました。自分の家族がどんなときに「にこにこ」していたのか，だいさくせんではどんなことに取り組んだのかを発表しました。

コスモス学級 学習の様子（１月１８日）

コスモス学級では，小さな巨匠展の合同作品づくりをしています。
今年度は，新型コロナウイルス感染症の影響で，一緒に集まって作品づくりをすることができないので，それぞれでつくったものを持ち寄ります。