「みんないっしょ」が，やっぱりいいね！

　昨日までは分散登校だったので，教室の中も半分ぐらいの子どもしかいませんでしたが，今日からいよいよ全員登校です。
　子どもたちにとっても，やっぱり昨日までの分散登校は少しさびしかったようで，今日は教室がとてもにぎやかです。給食を食べるのも，勉強するのも，「みんないっしょ」がやっぱりいいです。

２年 生活 １年生にしてあげられること

今年の１年生は，アサガオの種の観察がまだできていないということを知り，昨年度に集めておいたアサガオの種を１年生にプレゼントすることにしました。
１年生の時に作ったアサガオの色水で染めた和紙を背景にして，手紙と折り紙を種と一緒に入れました。お兄さん，お姉さんになったという意識が芽生え，とても素敵なプレゼントができました。

４年 理科 ツルレイシの種の観察

今日の理科の学習では，これから育てるツルレイシの種の観察をしました。３年生の時に使い方を学習した虫眼鏡を使い，みんな熱心に観察をしていました。

来週以降の健康観察票は桃色です

　子どもたちの体温等を記入していただき，毎日持たせていただいております健康観察票（現在は黄色です）ですが，６月１４日で欄がなくなります。
　明日，子どもたちに１５日（月）以降の分の新しい健康観察票（今回は桃色です）を渡しますので，１５日（月）以降も，引き続きご記入いただき，忘れずに持たせていただきますようお願いいたします。
　来週から通常の学校教育活動を始めます。学校でも感染防止のための取組を続けてまいりますので，各ご家庭でもご協力をお願いします。

２年 生活 ぐんぐんそだて

２年生で育てている野菜の中から，自分が観察していきたい野菜を選びました。
野菜の種クイズでは，とても楽しそうに何の野菜かを考えていました。
ピーマン，オクラ，枝豆，さつまいもの４種類の野菜は，どれも順調に育っています。
「家族のみんなが好きな枝豆を観察したい」「みんなで収穫するのが楽しみ」と，それぞれの思いをワークシートに書いていました。今後も野菜のお世話をする子どもたちの姿を見守っていきます。

４年 社会科 地図ゲーム

先日の都道府県調べを生かして，索引のページを参考に都道府県や場所を探すゲームをしました。回数を重ねるごとに探すスピードもはやくなってきました。

１年生 学校ってたのしい

初めて道徳の学習をしました。第１回は「たのしいがっこう」という教材です。学校の楽しいところはどんなところか出し合いながら学習を進めました。「給食がおいしい。」「国語が楽しい。」などたくさん意見を交流しました。

３年生 身体計測

３年生に進級し，初めての身体計測でした。子どもたちは２年生の時と比べて大きくなっていること喜んでいました。

６年生 プログラミングを使って

算数科でプログラミングの学習をしました。円柱と角柱で学んだことを生かして，スクラッチを使って多角形を作成しました。プログラミングを通して，再度多角形の性質への理解を深めました。

５年生 楽しい音楽が始まりました

５年生から音楽専科の井上理江先生と一緒に学習をします。今日は井上先生がとても大切にされている音との関わり方について教えていただきました。