『エンディング』その５

　教育委員会の先生や他校の先生からも沢山の激励の言葉をいただきました。これらの感想や励ましが二条中の生徒の自尊感情を高めます。
　ありがとうございました。

　最後に司会者が閉会宣言をして今年度の「学習発表会＆研究報告会」も幕を閉じました。お疲れさまでした。

　後に行われた職員集合の際にも言いましたが，生徒の頑張りはもちろん素晴らしかったのですが，生徒の発表を見守る教職員の表情がとても良かったです。

『エンディング』その４

　キース先生は，二条中人権宣言に感銘を受けられたようです。
　特にいじめの問題にしっかりと向き合う決意を込めた宣言は素晴らしいと言っておられました。

『エンディング』その３

　手話コーラスが終わると，生徒や来校者の皆様から感想が述べられました。

　こうした際にサッと手が上がって生徒が前に出てくるのを他校の先生は驚かれます。

『エンディング』その２

　みんな，真剣に取り組みました。歌声もしっかり響いていました。１年生も下の階で頑張っていたと聞いています。

『エンディング』

　ここからはエンディングです。
　まずは全校手話コーラス。文化委員長から「全校手話コーラス」についての説明と「頑張ろう！」の呼びかけがありました。

　２・３年の文化委員が前に立ち全校手話コーラスの始まりです。

『研究報告会』その３

　生徒が数人と東大阪市から来られた先生が感想を述べました。

『研究報告会』その２

　報告が終わると，司会者からまずは生徒に意見や感想が求められました。

『研究報告会』

　ここからは「研究報告会」の様子です。

　三田村先生の報告を中村先生が手話で，大石先生がワープロ速記で情報保障をします。

『二条中人権宣言』その４

　今回の発表の中でも特に力を入れて取り組んできたものですから成功してよかったです。主に昼休みに制作し練習をしてきたものとは思えないほど立派な仕上がりでした。
　素晴らしかったです。二条中の名物であり財産になりそうです。

『二条中人権宣言』その３

　生徒も先生も来校者も，皆さん初めて聞いた方ばかりですので，驚きをもって聞いておられたように思いました。会場が静まり返っていました。