『授業の様子を幾つか』３年

　ここからは３年です。

　持久走の単元を終えた男子はハンドボールの単元に入っています。

『授業の様子を幾つか』２年その４

　英会話は一つのパターンですから，こういう練習を続けていけば，きっと実生活でも英語が使えると思います。

『授業の様子を幾つか』２年その３

　５組は社会，そしてそ３組は英語です。
ま　英語の時間からはまたたくさん英会話が聞こえてきました。

『授業の様子を幾つか』２年その２

　どうやら，水に電流を通すことによって温度を上げようという実験のようです。

『授業の様子を幾つか』２年

　ここからは２年の授業の様子です。

　１組は理科，実験です。

『授業の様子を幾つか』６組

　６組もこの後持久走です。

　実は，今日はとっても頑張ったのですよ。自己ベストの記録を出した人が何人もいました。

『授業の様子を幾つか』１年その６

　頑張った男子と話したところ，「まだまだ需給走の時間はあるのでもっと良いタイムを出します。」と言っていました。
　素晴らしい！！

　この組でも，ラストランナーへの皆の応援は素晴らしかったです。

『授業の様子を幾つか』１年その５

　後半の人たちが走り出しました。　がんばれ！

　よくがんばった！！

『授業の様子を幾つか』１年その４

　ラストのランナーを男女みんなで応援していました。この光景もよかった！！

『授業の様子を幾つか』１年その３

　力を出し切る姿は美しいです。