１年 生活科 見つけた秋を使って・・・ ２

　自分だけのオリジナルのリースが出来上がりました。どれもとっても素敵です！

１年 生活科 見つけた秋を使って・・・

　水曜日に遠足に行った船岡山で見つけた秋の落ち葉やどんぐり，まつぼっくり等を使って，生活科の時間にリースの飾りつけをしました。リースは，夏に育てていた朝顔のつるで作っておいたものです。船岡山で見つけてきた秋を，接着剤を使って，リースにつけていきます。

新しい健康観察票は水色です

子どもたちの体温等を記入していただき，毎日持たせていただいております健康観察票（現在は桃色です）ですが，１１月１日で欄がなくなります。
　本日，子どもたちに１１月２日（月）以降の分の新しい健康観察票（今回は水色です）を渡しましたので，１１月２日（月）以降も，引き続きご記入いただき，忘れずに持たせていただきますようお願いいたします。

６年生 茶道体験 ５

上手にお茶を点てて，おいしくいただきました。

社会科の学習で学んだ室町文化を，実際に体験するいい学習ができました。

６年生 茶道体験 ４

今日のお菓子は，「峰の紅葉」という名前のお菓子です。秋の京都の山々が色づく様子をイメージしているお菓子です。丹波栗を使った栗あんを，ういろうで包んでいます。
地域の和菓子屋さんが，今日の茶道体験のために特別に作ってくださいました。

６年生 茶道教室 ３

今回は，自分で点てたお茶を自分でいただきます。

お菓子をいただいた後，講師の先生方に教えていただきながらお茶を点て，お茶をいただきました。

６年生 茶道体験 ２

まずは，講師の先生から，茶道のお作法などについて教えていただきました。今日いただくお菓子の紹介もしていただきました。

6年生 茶道体験 １

本日，６年生が，茶道体験学習を行います。社会科「今に伝わる室町文化」の学習と関連付けて，講師の先生をお招きして実施します。

第２図書館が茶室に変身しました。いい体験をしてほしいと思います。

３年総合的な学習の時間「自然に親しもう」

　３年生では，今週の衣笠山での森林教室に向けて，事前学習を行っています。
　これまでの学習活動では，国語科の教科書にある「三年峠」の物語を読んで，植物の名前を確認したり，森林インストラクターの方に質問する内容を考えたりしてきました。
　今週は，ミニ顕微鏡を使って，葉や石などを拡大して観察する活動を行いました。
　「葉のうらには，あみ目のようなもようがあったよ」，「白い石をかく大すると，キラキラが見えたよ」など，肉眼ではなかなか見つけることができない発見がたくさんありました。

２年 英語活動

　２年生では，１から１０までの数の言い方や数を尋ね方を言ったり聞いたりすることをゴールにして，学習を進めています。歌やチャンツを使って，数の言い方を楽しく発音することができています。「英語って思っていたより難しいけど，楽しい！」という声や，「難しいけど，分かってきた！」など，難しさを感じながらも，英語に親しもうとする姿が見られました。