最新更新日:2024/10/18 | |
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2年 スポーツフェスティバル「あー緊張する。」「もうすぐ僕の番だ!名前を呼ばれるのどきどきする!」 などとても緊張していた子が多かったようですが,頑張ることができました。 本日はお忙しい中,応援ありがとうございました。 すばる スポーツフェスティバルよい天気の中,今まで練習してきたことを力いっぱい出しきり,演技や競技を頑張ることができました。 お家の人の応援もあり,みんな練習の時よりも速く走ることができました。 お忙しい中,応援に駆けつけていただき,ありがとうございました。 今日から10月季節にふさわしい秋晴れの朝となりました。 いよいよ今日から スポーツフェスティバルが始まります。 スローガンである 『心を1つに 全力でつなげ! 「魂」のバトン』 を目標にして 子ども達が精いっぱい輝く姿が見られることを 心から楽しみにしています。 スポーツフェスティバルに向けて
スポーツフェスティバルに向けて練習を頑張っています。5年生はエンヤラヤー洛央と100m走と十字綱引きに挑戦します。当日,子どもたちの頑張る姿をぜひご覧ください。
音楽〜ドレミであそぼう〜
音楽の時間では,鍵盤ハーモニカを使った活動を行っています。
今回は,初めにドレミの歌に合わせて,体を使いながら音階の学習をしました。 体を大きく使って元気よく活動する子どもたちの姿を見ることができました。 後半では,鍵盤ハーモニカを演奏しました。約半年ぶりの鍵盤ハーモニカ,指使いを忘れていることもあり,鍵盤を一つずつ確認しながら吹いていました。 今後も,楽しみながら音楽の学習をしていきます。 子どもたちの力で
来週のスポーツフェスティバルに向け,体育の学習もより盛り上がりを見せています。今年の3年生は,子どもたちが「自分たちの力で作り上げる」ことも大切な目標としています。代表委員が司会を務めて開会宣言をしたり,活動の実行委員がスローガンを決め,みんなに発表したり,練習を進めたり,かっこいい姿を見せてくれています!スポーツフェスティバル当日,子どもたちが自主的に活動し,輝く姿をお楽しみに!
2年 おはしを正しく持ち,じょうずに使おう。
食育に関する学習を行いました。
何気なく使っているお箸ですが,よく見てみると・・・・ 鉛筆持ちをベースとして,指の動かし方を一つ一つ確認しました。 学習のまとめでは,「今日,正しい持ち方を学んだからこの後の給食でやってみたいです。」「練習して持ち方を直したい。」等という発表が出ました。 ご家庭でも,正しいお箸の持ち方について,ぜひ話題にしてください。 6年生 総合の時間
総合的な学習の時間「あっぱれ日本調査隊」では,一人ひとりが自分のことをより知ってもらうために,「すきなもの・こと」というテーマでスピーチを行いました。
先週までに「よいスピーチ」とは何かを考え,自分なりに気を付けることや頑張ることを決めた上で進めています。 「一番伝えたいところを強調して話す。」 「経験したことや具体例を話して,相手に伝わりやすいようにする。」 など,レベルの高い目標を掲げてスピーチをしていました。 目標に沿ってわかりやすくスピーチをする姿は,6年生らしく,とても立派でした。 今回学習したよいスピーチの仕方を,これからの話合いや発表に生かしてほしいと思います。 6年生 つなひき
6年生の体育では綱引きを行っています。
綱引きは,スポーツフェスティバルの競技の一つでもあり, 青・黄・緑の三色に分かれて男女別で綱を引き合います。 少人数で,間隔をあけて競技を進めています。 今週は,各クラスで練習しました。 子どもたちは,初めての少人数での綱引きに戸惑いながらも,チームで協力して進めていました。 綱を引くタイミングや姿勢の保ち方などを工夫しながら,競技を行ってほしいと思います。 すばる テレビで交流開睛小学校とオンライン交流会をしました。 交流会では,自己紹介をしたり,ダンスを踊ったり, クイズを出しあったりして楽しみました。 終わった後の感想も,「一緒にダンスできて楽しかった」 「クイズで開睛小学校のことがよく分かった」など 開睛小学校のお友達と楽しく交流できたことが伝わってきました。 「開睛小学校のみなさん ありがとうございました」 |
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