26日（木） 1年図画工作科「いろいろなかたちのかみから」

　先週，画用紙をいろいろな形に切りました。今日は，その形から思いついたものになるように，パスで色を付けて，色画用紙に貼りました。それぞれのイメージの楽しい作品ができました。

６年 26日 「版から広がる世界」

　図工の学習では，版画を進めています。
下絵が完成し，彫刻刀で板をほっていきます。
１年ぶりに使う彫刻刀なので，使い方を確認してから製作を行いました。
真剣に取り組んでいる様子が素敵です。

２５日（水）ハッシュドビーフ

２５日（水）の献立は
★ごはん
★牛乳
★ハッシュドビーフ
★さっぱりツナポテト

児童の感想を紹介します。
「きょうのきゅうしょくがおいしくて，おいしくてたまりませんでした。これからもおいしいきゅうしょくをつくってください。」（１年児童）
「きょうのきゅうしょくはめちゃくちゃおいしかったです。これからもよろしくおねがいします。」（１年児童）
「いつもみんなのためにきゅうしょくを作ってくれて，ありがとうございます。」（１年児童）
「さっぱりツナポテトは，ツナサラダがすきだからおいしかったです。」（２年児童）
「給食カレンダーを見て，りょう理のしょくざいは，赤・黄・みどりにわかれていたから，もっと知りたいと思いました。」（２年児童）
「ハッシュドビーフのやさいがすごくおいしかったです。」（３年児童）
「えいごクイズで，ハッシュは，えいごでうすく切ることとかいてあったので，それに注目してたべました。」（４年児童）
「えいごクイズのハッシュにちゅうもくすると，楽しく美味しく食べられました。ツナはにがてだけれどたべられました。」（４年児童）
「ハッシュドビーフのルウがコクがあっておいしかったし，たまねぎがとてもいい食感でおいしかったです。」（４年児童）
「さっぱりツナポテトのじゃがいもがかりっとしていておいしかったです。」（４年児童）
「ハッシュドビーフの油がおいしいというか，ガツガツしていて食べごたえがありました。ジャガイモを副菜にして栄養がとれて食べやすかったです。」（６年児童）

24日（火）肉じゃが カレー味

２４日の献立は
★ごはん
★牛乳
★肉じゃが（カレー味）
★小松菜とひじきの炒め物

児童の感想を紹介します。
「きょうのきゅうしょくは，おいしかったです。きゅうしょくつくってほしいです。」（１年児童）
「きょうのにくじゃがはカレーあじでおいしかったです。」（１年児童）
「にくじゃががおいしかったです。いつもきゅうしょくありがとう。」（１年児童）
「にくじゃがおいしかったです。こまつなとひじきのいためものもおいしかったです。」（２年児童）
「にくじゃがおいしかったです。カレーのあじがしみておいしかったです。こんどつくってください。」（２年児童）
「こまつなとひじきのいためものがおいしかったです。どうしてかというと，こまつなは，よくかむとちょっとだけにがくて，ひじきはちょっとあまいから，いっしょに食べるとおいしかったからです。」（２年児童）
「にくじゃががおいしかったです。なぜかというと，カレーあじがしっかりついていて，おいしかったです。わたしは，このメニューがすきなので，また作ってほしいな。」（３年児童）
「にくじゃがが，カレーのふうみがして，すごくおいしかったです。」（４年児童）
「肉じゃが　カレー味がごはんにあって，おいしかったので，こまつなとひじきのいためものにこまつなが入っていてとてもおいしかったです。」（４年児童）
「肉じゃがのカレー風味が，カレーの味と，肉じゃがの味がマッチして，おいしかったです。」
「今日のにくじゃが　カレー味が，とってもおいしかったです。理由は，お肉やじゃがいもがあったかいからです。」（４年児童）
「わたしは，今日の肉じゃが　カレー味が，肉じゃがの中で一番好きです。理由は，肉やじゃがいもが家で食べる肉じゃがとあじが違って，家のもおいしいけれど，学校のもおいしいです。」（４年児童）
「肉じゃが　カレー味がおいしかったです。ふつうの肉じゃがも好きだけれど，カレー味の方が好きだなあと思いました。」（６年児童）
「今日の給食の肉じゃがカレーが味がとてもおいしかったです。特にカレーの味がきいていたことと，じゃがいもの大きさもちょうどよく食べやすかったです。お肉もやわらかく食べやすかったです。また，いつか食べられたらいいなと思います。」（６年児童）

24日（火） 1年 「ころがしドッジボール大会」

　中間休みに，スポーツ保健委員会の主催で，ドッジボール大会をしました。４つの円に，３クラスそれぞれが，内野と外野に分かれました。体育科の時間に学習していたので，みんないっしょうけんめい動いて，ボールを転がしたり，逃げたりして，楽しい活動の時間になりました。

２４日（火）二条中ブロック三校授業研修会

全体会の様子です。体育館に集まり，教科別のグループで意見のまとめを交流しました。また，二条城北小学校から「対話」と「見通し」について学校で取り組んだことや校内研修での成果と課題を報告しました。

２４日（火）二条中ブロック三校合同授業研修会

教科別分科会の様子です。同じ授業を見た教員同士で，参観して思ったことや感じたことを付箋に書出し，授業を振り返って交流しました。

２４日（火）二条中ブロック三校合同授業研修会

３年生の道徳の様子です。心情メーターを使って，グループでの対話を深めていました。

２４日（火）二条中ブロック三校合同授業研修会

６年生の体育の様子です。それぞれのマットの演技を見せあい，感想や気づいたことを交流し，演技の完成度を高め合っていました。

２４日（火）二条中ブロック三校合同授業研修会

二条中学校区の子どもの小中９年間の義務教育につけたい力を共有するため，また小中の連携を密にし，相互の情報共有をするために，３年・６年の授業研修会を行いました。
６年生の国語と社会の様子です。中学校の先生方を前に少し緊張気味ですが，活発にグループで対話をしていました。