最新更新日:2024/05/24 | |
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11月の保健目標
11月の保健目標は,「正しい姿勢をしよう」です。姿勢を正しく保つことは,身体の発達にとって,とても大切なことです。また,集中力ともかかわってくるといわれています。
保健室隣の掲示板には,「歯を大切にしよう」という呼びかけの一環として,問題が掲示されています。パズルもあわせて,歯の健康に興味をもってほしいと願っています。 4年生
4年1組は,国語科で,「お礼の気持ちを伝えよう」という単元を学習しました。総合的な学習の時間にお世話になった方に,「ありがとう」という感謝の気持ちが伝わるように書いていきました。手紙の「型」についても学びました。
4年2組は,算数科で,「計算のきまり」について学習しました。並んでいる黒石と白石が合わせて何個あるのかを考えました。求める式がたくさん見つかりました。どのように考えて立式したのか,みんなで交流しました。 1年生
1年1組は,算数科で,たし算の復習プリントに挑戦しました。くり上がりのないたし算の問題でした。早く,正確にできるように解いていきました。みんなで答え合わせをしました。
1年2組は,算数科で,「かたちづくり」の学習をしました。点を線でつないで,いろいろな形を作っていきました。「どんな形に見えるのか」を確かめながら,線で結びました。 新ハロウィンフェスティバル
快晴の秋空の下で,「新ハロウィンフェスティバル」が開催されました。「地域と子どもたちに笑顔と元気を!」という熱い願いをもって,地域諸団体やPTAの方々のご尽力によって行われました。主催された実行委員会の皆様には,時間をかけて周到な準備をされました。本当にお疲れさまでした。
開始時刻の12時には,思い思いに仮装した老若男女が集いました。感染防止のためのガイドラインにしたがって,検温や消毒,三密を避ける等,対策が講じられました。子どもたちは,模擬店やブースでの催しを楽しんでいました。たくさんの笑顔が見られました。 5年生
5年1組は,外国語科で,「He can 〜」や「She can 〜」の表現を学習しました。スポーツや動作を当てはめ表しました。ジェスチャーゲームを楽しみながら,表現に慣れていきました。
5年2組は,総合的な学習の時間に,自分がやりたいと思った仕事について詳しく調べました。美容師,声優,保育士,看護士,イラストレーター等を調べるうちに,どんな仕事なのかイメージがわいてきました。 3年生
3年1組は,道徳で,「同じ小学校でも」というお話を読みました。ハワイでは,日本語が通じるという記述をもとに,「ちがいとつながり」というテーマについて考えました。どちらも大切なことに気付きました。
3年2組は,総合的な学習の時間に,地域の一員として自分たちが参画することの大切さを学びました。学級通信「SMILE」に記された内容を確かめながら,地域とのつながりについて実感しました。 1年生
1年1組は,体育科で,「ころがしドッジボール」の学習の進め方について確かめました。学習カードを使って,めあてや振り返りの書き方について学びました。次の時間の活動が楽しみになりました。
1年2組は,算数科で,同じ長さの棒を使っていろいろな形を作ることに挑戦しました。棒を並べると三角や四角の形ができることに気付きました。それらを組み合わせて,家やヨットの形を作りました。 3組
めあてをもって学習を進めました。英語活動では,ホワイトボードにアルファベット文字を並べて言葉を作ったり,大文字小文字の違いに注意しながらなぞり書きをしたりしました。国語科では,「時計の時間と心の時間」で学んだことを復習しました。話し言葉と書き言葉の違いのことがよくわかりました。
学習に関連して
廊下や掲示板には,各学年の学習に関連したものを見ることができます。例えば,3年生では,国語科の「すがたをかえる大豆」という単元に関わって,たくさんの本が並べられています。大豆以外のこともたくさん調べたくなります。
5年生は,社会科のノート作りを大切にしています。「学習問題⇒予想⇒検証(調べ)⇒まとめ・振り返り」という学習の足跡が,見事に記されています。お互いに学び合う機会にもなっています。 2年生は,生活科での学びのことが掲示されています。夏に行った活動と現在(秋)の様子が比べられるようにしています。 6年生
6年1組は,道徳で,「初めてのアンカー」というお話を読んで,「家族の幸せ」について考えました。お父さんとまきさんの会話から,心の通い合いに気付いていきました。まきさんに思いを寄せながら考えました。
6年2組は,算数科で,「比」について学習しました。全体を決まった比に分けることを主眼に,学習を進めました。関係図をかいたり,比の値について想起したりしながら,問題を解きました。 |
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