最新更新日:2024/05/30 | |
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2年生 はさみのアート最初は慎重に紙を切っていましたが,おもしろい形が見えてくると,どんどんはさみを動かして,いろいろな形を作っていました。 紙を切った後は,黒い画用紙の上に並べて,何に見えるか考えながら作品を作っていきました。 「これは魚で,大きな魚に食べられろうなところ」 「野菜の畑に,雨が降ってきたところ」 「マグマが噴き出ている!」 白い紙だけで,とっても楽しい作品がたくさんできました。 3年 〜身近な自然 色・形〜普段は気付かない自然が作り出す色や形のおもしろさを,みんなで楽しむことができました。 2年 やさいをそだてよう
生活科の時間に,芽キャベツの苗を植えました。植える前に,教室で苗を観察しました。「葉っぱの形が,手袋みたい」「色が紫のところがある」と,苗に顔を近づけてよく観察していました。
観察した後は,耕した畑に苗を植えて,「早く大きくなって,食べられますように」と願いながら,水やりをしました。 「先生,来週には,食べられるかな?」 うーん。・・・もう少し,待っててね。 生活科 「いきものとなかよし」
うさぎが体育館にいた理由は・・・1年生の生活科の学習で,獣医さんに来ていただいたからです。
獣医さんに,学校のうさぎについて教えてもらったり,聴診器で心音を聞かせてもらったり,抱っこをさせてもらったりしました。 「かわいい!」 「ふわふわ!」 と,うれしそうな子どもたち。学習の中で出たいろいろな疑問にも,獣医さんに詳しく答えていただきました。 これまでよりもっと,学校のうさぎたちと仲よくなることができた一日でした。 11月6日の学校
体育館に連れてこられたウサギ。
「えっ,ここどこ?何が始まるの?」ちょっと不安そうです。 4年 川瀬先生による心の学習怒りとは,みんなにある感情です。その怒りとうまく付き合うには,どうしたらいいのか,どんな怒りの出し方はしんどくなってしまうのかなど学習を行いました。 とても集中していて,自分の気持ちを見つめなおす時間になりました。 今日教えてもらった呼吸法なども,ぜひ使ってみてください。 5・6年 体育 リレー5年 本気のそうじ!4年 休み時間の過ごし方いつもなら4年い組のみんなは,外で元気に遊んでいるのですが, 今日は雨で外で,みんな遊びができません。 「今日は,雨はやまないと思うし,昼休みは園芸委員さんのクイズラリーをしよう。」 と決まり,昼休みはクイズラリーに挑戦していました。 「むずかしい問題もある!」と言いながら楽しんでいました。 3年4年合同リレー!その練習を初めて行いました。 顔合せを行い, いざ練習を始めると… バトンパスのタイミングを合わせたり 走る順番を覚えなくてはいけなかったり… まだまだ練習が必要ですね! 来週もがんばりましょう! |
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