『授業の様子』２年

　１組は技術，種の植付けをしているようでした。この後，水やりなど，一人ひとりが世話をするのでしょうか。そうであってほしいと思います。

『授業の様子』６組

　６組の体育はとても楽しそうでした。

『授業の様子』１年その４

　５組は美術です。絵文字が完成に近づいてきました。

『授業の様子』１年その３

　３組は社会，個人を呼び出して，先生が何やら指導をしています。

　そのほかの生徒たちは自習しています。

『授業の様子』１年その２

　２組は数学です。こちらも自習でした。

『授業の様子』１年

　２時間目の授業の様子について，１年から観ていきましょう。

　１組は国語です。おそらくテスト範囲までの学習は済んでいるのでしょう。次週に励んでいました。

『今日も曇り空』その５

　さあ，今日も張り切って参りましょう。

『今日も曇り空』その４

　昨日の進路学習会で高校の先生が言っておられました。
　「これからの中学校での定期テストを入試のつもりで頑張ってください」と。

　３年生，覚えていますか。

『今日も曇り空』その３

　明日から「秋テスト」が始まります。

　先ずは授業を大切にして，しっかりと明日以降のテストに備えましょう。

『今日も曇り空』その２

　６組の２年生はこうして仲良く登校してきます。こうした何気ない行動で子どもたちの情緒面が安定していきます。

　こうした考え方は育成学級指導にとどまるものではありません。日ごろの何気ない関係づくりの大切さを改めて考えます。