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最新更新日:2025/09/12 |
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6年生 学習の様子(9月11日)
6年生は,図工の「お話の絵」の学習に取り組んでいます。お話の中から絵に表したい場面を決め,どんな絵にするかを考えながら下絵を描いています。ああでもない,こうでもないと,いろいろ試しながら下絵を描き進めていました。
![]() ![]() ![]() 4年生 学習の様子(9月11日)
4年生は,体育の「リレー」の学習に取り組んでいます。
スムーズにバトンパスができるようになるためには,どんなことに気を付けるとよいでしょう。色々と工夫をしながら学習に取り組んでいるところです。 ![]() ![]() ![]() 学校の様子 陸上部(9月11日)
2学期ににあり,感染症対策を行いながら部活動がスタートしています。
陸上部は,さわやかな青空のもと,運動場を使って基礎体力づくりをしています。久しぶりの部活動なので,無理をせず,楽しみながら活動を進めていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 2年生 国語「どうぶつ園のじゅうい」![]() ![]() 「にほんざるは,薬が嫌いだからはちみつにまぜてのませてあげるなんですごい。わたしも薬が嫌いでゼリーと混ぜているし,にほんざるとにているなあ。」 など,それぞれの考えを伝え合いました。 明日からは,じゅんじょに気をつけながら,自分の選んだ仕事について読みを深めていきます。 2年生 読み聞かせの活動![]() 2年生 体育「リレーあそび」![]() 5年生 学習の様子(9月8日)
5年生は,音楽の学習で『ラ・バンバ(リボンの踊り)』の合奏に取り組んでいます。音楽室を広く使って密を避けながら,パートごとに練習をしたり,みんなで合奏して音の重なりを確かめたりしています。
![]() ![]() ![]() 1年生 ジャンプアップ![]() ![]() ![]() 鬼も逃げる方も,線の上しか走ることができません。 線を見ながら走るのは難しいようでしたが,跳び越えたり線に沿って走ったりしながら楽しんでいました。 1年生 マットあそび![]() ![]() ![]() 京都タワー(背支持倒立)は,ほとんどの子ができるようになってきました。 マットの準備や板の準備もみんなで協力することができました。 友だちに,「がんばれ!」「あきらめるな!」「もっと手で強く押して!」などといろいろな声をかけているのがあちらこちらから聞こえます。 4年生 学習の様子(9月8日)
4年生は,毎年,地域にお住まいで米寿を迎えられる方をお祝いするために,色紙をつくってお渡しに行っています。
今年度は,新型コロナウイルス感染拡大防止のために一人一人をお尋ねすることはできませんが,心をこめて色紙をつくります。今日は,その打ち合わせに民生委員の方にお越しいただきました。お話を聞いて,喜んでもらえるような色紙をつくろうという気持ちをもつことができたようです。 ![]() ![]() ![]() |
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