『教育実習生研究授業』

　３時間目，３年１組で保健体育科の教師を目指す実習生の研究授業が行われました。

　今年度は実習期間が２週間と短いため，十分な練習を積まずに研究授業を迎えることになりました。
　ともあれ，楽しみに観に行きました。

『休憩時間』３年

　３−１で研究授業が行われるので，早目に教室へ向かいました。いつものとり，リラックスした様子で生徒たちが休憩時間を楽しんでいました。

　本校では「ベル授業」が当たり前です。
　始業のチャイムが鳴ったときには全員が授業の準備を終えて着席しています。

『曇り空』その４

　今日も学校では学習の他に多くのことが予定されています。

　それらの一つ一つに丁寧に向き合い，生徒を成長させていきたいと思っているところです。さあ，今日も頑張りましょう。

　高校生も頑張りや！

『曇り空』その３

　気が付けば９月も半分が終わりました。
　一方で，もうずいぶん長く２学期を過ごしているようにも思いますが，こちらはまだ４週間目に入ったばかりです。日時の過ぎ方にはいろいろな感じ方があるものですね。

　そして，改めて時間を大切にしたいと自分を戒めているところです。

『曇り空』その２

　教育実習生たちも随分と学校に慣れてきて，生徒とも気さくにあいさつを交わすようになってきました。

　いよいよこれからという時ですが，今年度に関しては今週で実習期間が終了してしまいます。今日からは実習生の研究授業が始まります。
　例年と比べたら，まだ未熟な感じもしますし気の毒にも思いますが，仕方がありません。学んできたことを生かしてよい授業ができるよう応援しています。

『曇り空』

　おはようございます！

　随分と過ごしやすくなってきました。曇り空ということもあって，少々湿度は高めですが気温が低く，今のところは汗ばむこともなくエアコンも要らない状態です。

　今日も生徒たちは元気に登校してきました。

『授業の様子』２年その５

　みんな，上達しています。どのスポーツもそうですが，上手になればなるほど楽しめるものです。がんばれぇー！

『授業の様子』２年その４

　なかなか熱いゲームが展開されていました。

　結構運動量も多く，汗もかいているようです。

『授業の様子』２年その３

　女子は講堂でバドミントンです。

『授業の様子』２年その２

　ゴールが決まると，両チームとも一気に盛り上がります。

　“負けん気”を前面に出す子もいて，体育の授業といえどもこれが面白いんです。