『昼休み』

　楽しい昼休みの時間です。

『授業の様子』３年その３

　５組は英語，３組は数学です。

　３年生が今英語で取り組んでいる単元は，社会科や道徳の授業としても重要な意味があります。

『授業の様子』３年その２

　これだけ練習してきたなら相当上達したのではないでしょうか。

　担当している先生に尋ねると，その通りだということでした。

『授業の様子』３年

　１・２組男子，雨中のサッカーです。

『休憩時間』２年その５

　廊下にいた生徒との会話です。
「勉強しなくてもええんか？」
「次は数学なんで，多分大丈夫です。」
「なるほど，直前まで確認するほどでもないか。頑張りや！」
「はーい！」

『休憩時間』２年その４

　カメラに気づいた瞬間にポーズを作り，撮影が終わったらすぐに学習に戻る人も少なからずいます。

『休憩時間』２年その３

　答の確認は済んだのでしょうか。

『休憩時間』２年その２

　みんな，テストの直後はお互いに答を確認し合っているようです。

『授業の様子』２年

　２年は午前中４時間，学習確認プログラムに取り組んでいました。

　写真は，一つの教科（社会）が終わった直後の様子です。

『授業の様子』６組

　この時間も６組では，学年ごとで異なる内容の学習に取り組んでいました。