学校の工事の様子〜庇（ひさし）が・・・〜

　先週，講堂の外の庇（ひさし）を斫る（はつる）工事をしてくださっていました。庇の上に乗って，ドリルを使っての作業だったため，けっこう大音量の工事でしたが，今日学校に来ると，講堂の外側にあった庇が全部なくなっていました。写真をよく見ると，トイレの天井もなくなっていることがわかります。　
　今週の後半には，いよいよ床をめくる工事を実施されるとのことです。少しずつ姿を変えていく講堂の様子を，これからもホームページでお知らせします。

学校司書 前田先生より おすすめの本１０

　さて，問題です。
　１＋1の答えは何でしょう？
　２ですよね。でも，世の中にはこんな風に，答えがみつかるものばかりではないんです。
　どうやって解いたらいいのか分からない問題のほうが，実がたくさんあります。
　この本では，そんな「どう解く？」と思える問題を集めてみました。
　ぜひ，なやんで，なやんで，答えをみつけてみてくださいね。

新緑から深緑へ・・・

　校内の樹木や衣笠山の木々が，新緑から深緑へと，一足早く衣替えを始めました。昨夜からの雨に洗われて，今朝はいっそう色鮮やかに見えます。よく晴れた青空とのコントラストも美しいです。新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業が５月末まで延長になり，子どもたちにも，保護者の皆様にも大変なご不便やご心配をおかけしていますが，子どもたちも，どんどん濃さを増す緑のように，毎日少しずついろんな面で成長をしていることと思います。休業期間中にできることを，少しでも増やしていってほしいです。
　先週金曜日にホームページにプリントを載せさせていただきましたが，１８日（月）の週から，学校教育活動再開に向けての準備期間として，登校時刻を分散させる形での学習相談・面談日を実施します。スケジュール等の詳細については，決まり次第ホームページやメール配信でお知らせいたします。
　学校教育活動再開後に，毎日の学校生活のリズムにすぐに適応できるように，ご家庭でも規則正しい生活習慣に心がけていただき，学校教育活動の再開をみんなで待ちたいと思います。いいスタートを切るには，いい準備が必要です。よろしくお願いいたします。

通級指導 片山先生より

　通級指導教室担当の片山先生からの問題です。論理的な思考力を育てるためのクイズです。３枚目に答えがのっているので，できればチャレンジしてから答えを見てくださいね。

３年算数「かけ算・分ける計算」

　今回は，かけ算クイズだい３だんです。
　だい１だんとだい２だんで，九九の答えのきまりについて学しゅうしたことをつかって考えましょう。

【答え】
★…　０（３×１の答えから３をひく）
◆…３０（３×９の答えに３をたす）

　つぎは，「分ける」計算について考えてみましょう。
　もんだい1は，何こずつ分けられるか，もんだい2は，何人に分けられるかを考えます。
　どちらも「分ける」計算で，これを「わり算」といいます。
　しきは「１５÷５」となります。計算のしかたは来週しょうかいしますので，答えを考えてみましょう。

新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業期間の延長（５月３１日まで）について

　新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業により，保護者の皆様には大変なご心配をおかけしております。
　さて，この度，政府による緊急事態宣言並びに京都府知事による休止要請が延長されたことを受け，京都市立学校・幼稚園の臨時休業期間を５月３１日（日）まで延長することが教育委員会において決定されました。
　そこで，本校においても，５月３１日（日）まで臨時休業を延長しますので，ご連絡させていただきます。また，併せて，臨時休業期間の長期化に伴い，保護者の皆様にもご心配いただいております子どもたちの学習面等での取組についても，教育委員会から示された方針も踏まえ，お知らせさせていただきます。ホームページ右側の「配布文書」または以下のリンクより，お知らせのプリントをご覧ください。

臨時休業延長（５月３１日まで）について

にじのこ１年 せいかつ さかせたいな わたしのはな

　きのう，あさがおのたねをうえました。

これからどんなふうにそだつのか，とてもたのしみですね。

がっこうがはじまったら，みずをたくさんあげて，げんきなあさがおになるように，おせわをしましょうね。

１ねん せいかつか さかせたいな わたしの はな「５がつ８にち」

　５がつ８にちの　あさがおの　ようすです。

　きのう　たねを　まきましたが　どんな　ようすでしょうか？


　・・・・


　まだ　めは　でていませんね。

　きょうも　おみずを　たっぷり　あげました。はやく　めが　でますように！

５年 音楽「こいのぼり」

元気に過ごしていますか。
５月５日は，こどもの日でした。
１５ページには，ＱＲコードが載っているので，ぜひ聞いてください。
曲の山はどこかな？
音の上がり下がりはどうなっているかな。

歌声をひびかせて，心をつなげられるように練習してね。

４年 国語 漢字チャレンジ！！

漢字ドリルの学習は進んでいますか？これまで習った漢字も合わせて，チャレンジしてみましょう！君はいくつ書けるかな？