６年生 学年集会

先週の金曜日にZOOMを使って学年集会をしました。
昨年度のようにオープンスペースに全員集まるのではなく，各教室のTV画面を通して交流しました。
「コロナウイルスでの休校中は家でどんな気持ちだったか」
「学校が再開して改めて感じた学校の良さとは・・・」
という話題について交流し，小学校最高学年としてどのような目標を立て学校生活を過ごすのか考えました。

今週は，学年集会を経て各クラスの目標を立てました。
目標を立てて終わりではなく，その目標に向かって取り組み卒業前に「やりきった！」と思えるようにしていきましょう。

幸せを運ぶカード

図工で作っていいた「幸せを運ぶカード」が完成しました。
カードを受け取った人が喜んだり驚いたりするような仕掛けを考えながら，がんばって仕上げることができました。
お家に人に喜んでもらうおうという気もちをこめながら，作っていました。
出来上がった作品を持ち帰りますので，ぜひ見てあげてください。

すばる 磁石を使って

６月１５日（月）今日は理科の学習で
磁石を使った遊びをみんなで考えて作りました。
床に落ちているクリップを，糸のついた磁石で集めたところ
「棒にひもをつけた方が，遠くのクリップもとれそう」
「棒をつけたら釣りみたい。お魚作ろう」と
釣り堀のような遊びを考えて遊ぶことができました。

すばる すばる農園

６月１２日（金）植え替えをした野菜の観察をしました。
葉の大きさを自分の手と比べたり，手で葉を触ったり，
葉や花の匂いをかいだり，時間をかけて
じっくりと観察をすることができました。

すばる ６月のけいじ

６月４日（木）今日は図画工作の学習で
６月の掲示物を作りました。

６月は「かたつむりとあじさい」を作ります。
まずは「かたつむり」から
殻に色を塗り，体をハサミで切り
モールと画用紙で作った目を付けて
できあがり！！

「かわいいかたつむり」が出来上がりました。
次は，「あじさい」を作ります。

すばる すばる農園

６月２日（火）今年も「すばる農園」の学習がスタートです。
まずは，夏においしい夏野菜！！
みんなが育てたいと思った野菜の苗を育てます。
今日は，土づくりと植え替えです。
みんなで力を合わせて，頑張りました。

すばる 朝の運動

６月２日（火）学校再開２日目です。

すばる学級は去年から，朝の５分間走に取り組んでいます。
今日もさっそく，と思ったのですが
学校も休校になっていたので，まずは体ならしから。
今日は無理せず，５分間トラックを
ぐるぐるお散歩しました。

お散歩の後は，しっかり手洗いをしました。

学校が再開しました！

月曜日に学校が再開し，みんなが久しぶりに集まりました。緊張した雰囲気でもあり，ほっと安心した様子も子どもたちから見られました。
火曜日，水曜日と分散登校が始まりました。早速授業も始まりました。１０分休憩では校庭で徐々に体を動かす子どもたちの姿がありました。接触は避けながらも，外での活動を楽しんでいました。
これからも３密を避けつつも楽しく学習し遊んでいきましょう！

ウォーミングアップ期間

今日は，各クラスの半分の子ども達が登校しました。

クラスのみんなでそろえないのはさみしいですが，
どの学年の子ども達も，
とても落ち着いて学習に取り組んでいました。

休み時間には，運動場で少しずつ体を動かしました。

今日は家庭学習日だったみなさんも，
ぜひ明日の学校を楽しみにしていてくださいね。

学校再開

今週からいよいよ学校が再開しました。

まずは，学年ごとの分散登校からです。

わずかな時間ではありましたが，
久々に会うクラスの友だちと，笑顔でやりとりをしている
子ども達の姿が印象的でした。

初日は，朝会や学級で，
これからの学校生活で大切にしていかなければならないこと，
そして今週以降の分散登校についてなどを確認し合いました。

まだまだ不安なこと，気をつけなければならないことが
たくさんありますが，
今できること限りのことを，精いっぱいにしながら
楽しい学校生活をみんなで作っていきましょう。