『主事訪問授業』その２

　授業後，新採指導教員の寺嶋先生を含めて授業後の研究協議をしていました。

　また，今しがた須田先生が校長室に感想を求めにやって来ました。
　そこで，気になったところを数点指摘しました。彼がそれらを理解し，今後の授業で実践することで，ドンドン力量のある教師になってくれることを願っています。

　お疲れさまでした。

『主事訪問授業』

　今年度から正式採用された須田先生。指導主事の先生の訪問授業を経験しました。
　
　授業は，生徒の頑張りで滞りなく進行しました。

　やはり本校の生徒は立派です。指導主事の先生も，生徒の意欲の高さに驚いておられました。

『昼休み』その５

　気持ちを切り替えて，さあ，午後からの授業も頑張るんやで！

『昼休み』その４

　こんなに走り回って，５時間目の学習に支障が出ないか心配です。
　エアコンの聴いている部屋へ入ると，寒く感じるんじゃないでしょうか。

『昼休み』その３

　みんな楽しそうです。
　これを見ているだけでも，決して飽きません。

　「校長先生，写真撮ってください！」
　時々そう言って近くまでたやって来る生徒が居ます。

『昼休み』その２

　やっぱりボールがあると遊びのバージョンが増えるので，より楽しく過ごるようです。

『昼休み』

　今日の昼休みは強烈に暑かったですね。

　湿気が少なかったのでまだましでしたが，それでも生徒も先生も汗だくになって動き回っていました。

『授業の様子』６組

　６組は国語の時間だったのでしょうか。

　休日の出来事を発表していました。ちょうど家族でザリガニ釣りに行った話をしているところを観に行きました。今もそのザリガニを飼っているそうです。

『授業の様子』３年その５

　３組は英語です。

　ｍａｋｅを使った第５文型の学習です。
　
　保護者の方，覚えておられますか。
　「 ｍａｋｅ 〜 … 」「 〜 を … させる」ってやつです。

　Delicious foods meke me happy .
「おいしい食べ物は，私を幸せにする。」

『授業の様子』３年その４

　５０メートルハードルそうです。

　久しぶりにやって，しんどそうでした。