コスモス学習相談日

これは何のタネでしょう？そうです。ひまわりです。赤いタネもありますね。赤いひまわりが咲くのかな？などといいながら，タネをまきました。これから花が咲くまで観察していこうと思います。６月にはサツマイモの苗を植えようかな？

学校の様子（５月２２日）

ランチルームで課題に取り組んでいます。

学校の様子（５月２２日）

特例預かり２６日目です。

朝から気持ちの良い青空だったので，中休みでは運動場に出て体を動かす子がたくさんいました。

ここはどこでしょう？（だい２４かい）

『ここはどこでしょう？』クイズ，だい２４かい です。


きょうの 『がくしゅうそうだんび』のときに

これまでの ばしょは みつかりましたか？


さて，きょうの もんだいです。

かわいい おんなのこ です。

みなさんを みまもって くれて います。



それでは，

ここはどこでしょう？

学習相談日（５月２１日）

６年生の子どもたちは，図書館で会いました。しばらく借りられなかった図書館の本をじっくり選んでいました。

学習相談日（５月２１日）

５年生の子どもたちは，すこしだけ理科の学習に取り組んでいました。『インゲンマメ』の発芽に，水は必要なのだろうか？予想を確かめる実験の準備をしていました。

学習相談日（５月２１日）

４年生の子どもたちも，運動場にいました。遊具やボールを使って体を動かしていました。

学習相談日（５月２１日）

３年生の子どもたちも，元気に登校しました。運動場で体を動かす時間には，ジョギングに取り組んでいました。準備運動も念入りに。さすが３年生です。

学習相談日（5月21日）

２年生の子どもたちは，教室で担任の先生のお話を聞いた後，野菜の苗を植えました。特例預かりで残った子は，観察記録もつけていました。

夏野菜を植えました

今日は，学習相談日でした。
久しぶりに友だちにも会えてみんなうれしそうな様子でした。
２年生の生活科では，夏野菜を育てていきます。今日は一人一人の植木鉢にミニトマトを，２年生の花壇にはナス，きゅうり，ピーマンを植えました。
どんなふうに育っていくかとても楽しみですね。
お家でも，ミニトマトの水やりと観察をがんばっていきましょう。